在“用双缝干涉测量光的波长”实验中，用绿光得到一个干涉图样，若要使其干涉条纹间的距离变宽，可以采取的办法是（ ）

A．增大S1与S2的间距

B．使光源发出的光更强一些

C．将绿光换为红光

D．减小双缝屏到光屏的距离

在下列用动量定理对几种物理现象的解释中，正确的是（ ）

A.从越高的地方跳下，落地时越危险，是因为落地时受的冲量越大

B.跳高时，在落地处垫海绵垫子，是为了减小冲量

C.动量相同的两个物体受相同的制动力的作用，质量小的先停下来

D.在码头上装橡皮轮胎，是为了减小渡船靠岸时受到的冲量

做匀变速运动的物体，在一段运动过程中动量变化的方向，与这段过程中下列哪些物理量的方向一定相同( )

A.位移 B.加速度 C.速度变化量 D.合力的冲量

类比是一种有效的学习方法，通过归类和比较，有助于掌握新知识，提高学习效率。在类比过程中，既要找出共同之处，又要抓住不同之处。某同学对机械波和电磁波进行类比，总结出下列内容，其中正确的是（ ）

A．机械波既有横波又有纵波，而电磁波只有纵波

B．机械波和电磁波的传播都依赖于介质

C．机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象

D．机械波的频率、波长和波速三者满足的关系，对电磁波也适用

关于电磁波谱，下列说法中正确的是 ( )

A．电磁波中最容易表现出干涉、衍射现象的是无线电波

B．紫外线能促使体内维生素D的合成

C．在烤箱中能看见一种淡红色的光线，是电热丝发出的红外线

D．红外线的显著作用是热作用，温度较低的物体不能辐射红外线

图为一列沿x轴负方向传播的简谐横波，实线为t＝0时刻的波形图，虚线为t＝0.6 s时的波形图，波的周期T >0.6 s，则（ ）

A．波的周期为2.4 s

B．经过0.4 s，P点经过的路程为0.4 m

C．在t＝0.5 s时，Q点到达波峰位置

D．在t＝0.9 s时，P点沿y轴正方向运动

LC振荡电路中，某时刻磁场方向如图所示，则下列说法正确的是( )

A．若磁场正在减弱，则电容器上极板带正电

B．若电容器正在放电，则电容器上极板带负电

C．若电容器上极板带正电，则线圈中电流正在增大

D．若电容器正在放电，则自感电动势正在阻碍电流增大

某同学用实验的方法“探究单摆的周期与摆长的关系”。

⑴为测量摆线长，必须使单摆处于 （选填字母代码）状态。

A．水平拉直 B．自然悬垂 C．悬挂拉紧

⑵ 他用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最高端的长度L0＝98.80cm，然后分别用两种仪器甲、乙来测量摆球直径，操作如图，得到摆球的直径为d =2.266cm，此测量数据是选用了仪器 （选填“甲”或“乙”）测量得到的。

⑶根据上述测量结果，结合误差分析，他得到的摆长L是 cm（结果保留四位有效数字）

⑷他改变摆长后，测量6种不同摆长情况下单摆的周期，记录表格如下：

以摆长l为横坐标，T2为纵坐标，

作出T2－l图线，并利用此图线

求重力加速度值为 m/s2

（结果保留三位有效数字，4?2=39.44）。

某同学设计了一个用打点计时器“探究碰撞中的不变量”的实验：在小车A前端装有橡皮泥，推动小车A使之匀速运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动。他设计的装置如下图所示，在小车A的后面连着纸带，电磁打点计时器电源频率为50Hz。

⑴木板的一端下边垫着小木片用以 。

⑵在实验中，需要的测量工具有（ ）

A、弹簧测力计 B、毫米刻度尺 C、天平 D、螺旋测微器

⑶已测得小车A(包括橡皮泥)的质量为m1=0.310kg，小车B(包括撞针)的质量为m2=0.205kg，由以上测量可得：（结果保留三位有效数字）

碰前两车质量与速度乘积之和为 kg·m/s

碰后两车质量与速度乘积之和为 kg·m/s

⑷结论： 。

如图所示，一根柔软的弹性绳子右端固定，左端自由，A、B、C、D……为绳上等间隔的点，点间间隔为50cm，现用手拉着绳子的端点A使其上下振动，若A点开始向上，经0.1 s第一次达到最大位移，C点恰好开始振动，则:

（1）绳子形成的向右传播的横波速度为多大？

（2）从A开始振动，经多长时间J点第一次向下达到最大位移？