科目: 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高一下期中理科物理试卷(解析版) 题型:选择题
有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在地球赤道上随地球表面一起转动,b处于地面附近近地轨道上正常运动,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,设地球自转周期为24 h,所有卫星均视为匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则有( )
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A.a的向心加速度等于重力加速度g B.c在4 h内转过的圆心角是
C.b在相同时间内转过的弧长最长 D.d的运动周期有可能是23h
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高一下期中理科物理试卷(解析版) 题型:选择题
一种娱乐项目,参与者抛出一小球去撞击触发器,能击中触发器的进入下一关。现在将这个娱乐项目进行简化,假设参与者从触发器的正下方以v的速率竖直上抛一小球,小球恰好击中触发器。若参与者仍在刚才的抛出点,沿A、B、C、D四个不同的光滑轨道分别以速率v射出小球,如图所示。则小球能够击中触发器的可能是( )
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A.③④ B.①② C.①③ D.②④
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高一下期中理科物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为嫦娥三号飞天、登月轨迹示意图,下列说法正确的是( )
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A.嫦娥三号绕环月圆轨道和绕环月椭圆轨道运行时, 在轨道相切点速度相同
B.嫦娥三号绕环月圆轨道和绕环月椭圆轨道运行时,在轨道相切点加速度相同
C.嫦娥三号绕环月椭圆轨道运行时,在近月点和远月点的运行速度不同,具有的机械能也不同
D.由于嫦娥三号被直接送入地月转移轨道,所以发射速度必须达到第二宇宙速度
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高一下期中理科物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列运动的物体,机械能守恒的是( )
A.跳伞运动员在空中匀速下落
B.子弹射穿木块
C.圆锥摆球在水平面内做匀速圆周运动
D.物体沿竖直面内的圆形轨道做匀速圆周运动
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高一下期中理科物理试卷(解析版) 题型:选择题
物体沿直线运动的v-t图如图所示,已知在第1秒内合外力对物体做的功为W,则下列结论正确的是( )
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A.从第1秒末到第3秒末合外力做功为W
B.从第3秒末到第5秒末合外力做功为-2W
C.从第1秒末到第3秒末合外力做功为0
D.从第3秒末到第4秒末合外力做功为-0.75W
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高一下期中理科物理试卷(解析版) 题型:选择题
图中,甲、乙两球质量相同,轻质悬线长度L甲>L乙,悬点等高。先将悬线拉至水平位置,再无初速地释放两球。设甲球通过最低点时的动能为EK甲,此时悬线的拉力为[F甲,甲球的向心加速度为a甲,乙球通过最低点时的动能为EK乙,此时悬线的拉力为F乙,乙球的向心加速度为a乙,则下列结论中正确的是( )
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A.EK甲>EK乙
B.F甲> F乙
C.a甲= a乙
D.相对于同一参考平面,甲球到达最低点时的机械能小于乙球到达最低点的机械能
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高一下期中理科物理试卷(解析版) 题型:选择题
某探究性学习小组对一辆自制遥控车的性能进行研究。他们让这辆小车在水平地面上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,通过数据处理得到如图所示的v-t图像,已知小车在0~t1时间内做匀加速直线运动,t1~10s时间内小车牵引力的功率保持不变,7s末到达最大速度,在10s末停止遥控让小车自由滑行,小车质量m=1kg,整个过程中小车受到的阻力f大小不变.则以下说法正确的是( )
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A.小车匀加速直线运动的时间t1 =2s
B.小车匀加速直线运动的时间t1 =1.5s
C.t1~10s内小车牵引力的功率P为12W
D.小车所受阻力f的大小为3N
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高一下期中理科物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,两个可视为质点的、相同的木块A和B放在转盘上,两者用长为L的细绳连接,木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的K倍,A放在距离转轴L处,整个装置能绕通过转盘中心的转轴O1O2转动,开始时,绳恰好伸直但无弹力,现让该装置从静止开始转动,使角速度缓慢增大,以下说法正确的是( )
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A.当ω>时,A、B相对于转盘会滑动
B.当ω>时,绳子一定有弹力
C.ω在 <ω< 范围内增大时,B所受摩擦力变大
D.ω在0<ω< 范围内增大时,A所受摩擦力一直变大
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高一下期中理科物理试卷(解析版) 题型:实验题
用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系。实验时先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行。小车滑行过程中带动通过打点计器的纸带,记录其运动情况。观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题:![]()
(1)适当垫高木板是为______________;
(2)通过纸带求小车速度时,应使用纸带的___________(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”);
(3)若实验作了n次,所用橡皮条分别为1根、2根…n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2…vn,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的W——v2图线是一条过坐标原点的直线,这说明W与v的关系是__________________________;
(4)以下关于该实验的说法中有一项正确,它是________。
A.通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值
B.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带。纸带上打出的点,两端密、中间疏。 出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小
C.小车在橡皮筋的作用下弹出,橡皮筋所做的功可根据公式W=FL算出
D.实验中先释放小车再接通电源
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高一下期中理科物理试卷(解析版) 题型:实验题
某同学利用光电门传感器设计了一个研究小物体自由下落时机械能是否守恒的实验,实验装置如图所示,图中A、B两位置分别固定了两个光电门传感器。实验时测得小物体上宽度为d的挡光片通过A处传感器的挡光时间为t1,通过B处传感器的挡光时间为t2,重力加速度为g。为了证明小物体通过A、B时的机械能相等,还需要进行一些实验测量和列式证明。
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(1)下列必要的实验测量步骤是________;
A.用天平测出运动小物体的质量m
B.测出A、B之间的竖直距离h
C.测出小物体释放时离桌面的高度H
D.用秒表测出运动小物体由A到B所用时间Δt
(2)若该同学用d和t1、t2的比值分别来反映小物体经过A、B光电门时的速度,并设想如果能满足____________________关系式,即能证明在自由落体过程中小物体的机械能是守恒的。
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