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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的四种情况中,匀强磁场磁感应强度相同,导体长度相同,通过的电流也相同,导体受到的磁场力最大,且方向沿着纸面的情况是( )

A.甲、乙 B.丙、丁 C.甲、丙 D.乙、丁

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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题

在下面的图中,小磁针指向标画正确的是( )

A. B. C. D.

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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题

某同学在用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验时,忘记平衡小车运动中所受的摩擦力了,其他操作、计算及作图均正确,他最后做出的a﹣F关系图可能是( )

A. B. C. D.

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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一带负电的离子束沿图中箭头方向通过两磁极间时,它受的洛伦兹力方向( )

A.向上 B.向下 C.向N极 D.向S极

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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题

轻质弹簧的一端固定于竖直墙壁,另一端与一木块连接在一起,木块放在粗糙的水平地面上.在外力作用下,木块将弹簧压缩了一段距离后静止于A点,如图所示.现撤去外力,木块向右运动,当它运动到O点时弹簧恰好恢复原长.在此过程中( )

A.木块的动能一直增大

B.弹簧的弹性势能一直增大

C.弹簧减小的弹性势能等于木块增加的动能

D.弹簧减小的弹性势能大于木块增加的动能

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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,长为5.8m的倾斜传送带AB沿逆时针方向转动,速度大小恒为4m/s.现将一物体(可视为质点)轻轻地放在传送带顶端A,使其由静止开始运动到传送带底端B.已知物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,传送带与水平面的夹角为37°,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.则( )

A.物体运动的加速度不会大于6m/s2

B.物体运动的加速度不会小于6m/s2

C.物体运动到B时的速度为6m/s

D.物体从A运动到B用的时间为1.5s

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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高二月考物理卷(解析版) 题型:填空题

如图所示为交流发电机模型,矩形线圈abcd绕oo’轴在匀强磁场中匀速转动.已知线圈共有100匝,图示位置线圈平面与磁场垂直,穿过线圈的磁通量为0.02wb,经0.5s线圈转动900,则上述转动过程中穿过线圈磁通量 (填变大、变小或不变),线圈中产生的感应电动势为

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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题

某电路如图所示,已知电池组的总内阻r=1Ω,外电路电阻R=5Ω,理想电压表的示数U=3.0V,则电池组的电动势E等于( )

A.3.0V B.3.6V C.4.0V D.4.2V

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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高二月考物理卷(解析版) 题型:实验题

(1)在做“力的合成的平行四边形定则”的实验中,

①除已有的方木板、白纸、三角板、图钉、橡皮条、细绳、铅笔外,还需要的器材有 (填写字母代号).

A.天平 B.弹簧秤 C.秒表 D.刻度尺

②本实验采用的科学方法是

A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法

(2)(2分)某同学在用电磁打点计时器做探究匀变速直线运动规律的实验,实验中的所用交流电源的频率为50Hz时,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,每5个点取一个计数点,分别标上O、A、B、C,量得A与B两点间的距离s1=39mm,B与C两点间的距离s2=47mm,则小车的加速度为 m/s2.

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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高二月考物理卷(解析版) 题型:计算题

在平直公路上,以速度v0=12m/s匀速前进的汽车,遇紧急情况刹车后,轮胎停止转动在地面上滑行,经过时间t=1.5s汽车停止,当地的重力加速度g取10m/s2.求:

(1)刹车时汽车加速度a的大小;

(2)开始刹车后,汽车在1s内发生的位移x;

(3)刹车时汽车轮胎与地面间的动摩擦因数μ.

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同步练习册答案