小梦在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，连接的实物电路如图所示，电源电压恒为4．5V，电压表量程“0 ~ 3V”，滑动变阻器规格“20Ω 1A”，灯泡L标有“2．5V 1．25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．电路中电流变化的范围是0．18A ~ 0．5A

B．该电路的最小功率是2．25W

C．灯泡的最小功率是0．45W

D．滑动变阻器阻值变化的范围是2．5Ω~ 10Ω

如图所示，A为弹簧测力计，B为铁块，C为螺线管。闭合开关S时，电流表和弹簧测力计都有示数。再闭合S1时电流表的示数将 ，弹簧测力计的示数将 。（均选填“变大”“变小”或“不变”）

如图所示，用电吹风吹机翼模型，机翼模型上升，在A、B、C三点中，气体流速最大的是 ，气体压强最大的是 。若增大风力，机翼模型获得的升力将 （填“增大”“减小”或“不变”）．

如图甲、乙所示，是探究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中都有一段电阻丝，密闭着等量的空气，通电之前，U型管中液面都相平，装置的两根导线分别接到电源两端，通电一段时间后U型管中的液柱高度发生变化，如图9所示。

（1）甲装置主要探究的是电流产生的热量与 的大小关系，通过 比较电流产生热量的多少；

（2）如果通过乙装置左边容器中5Ω电阻的电流为0．8A，则右边容器中的空气1min最多可从电阻丝吸收 J的热量（忽略环境影响）

如图所示，MN为空气与水的界面，设水下装有一光源S，射出的一束光线SA，经平面镜反射后沿BO方向射到界面上的O点，再从O点射出水面。请你在图中画出平面镜的准确位置和光线射出水面后在空气中传播的大致方向。

有三个完全相同的密封小瓶，里面都装满了无色透明的液体，分别是蒸馏水、酒精和盐水。你能否不打开小瓶将它们区分开？说明你的做法和理由。

小梦在测一个实心塑料球的密度时，发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，于是进行了如下实验：

A．用调好的天平测出塑料球的质量，天平平衡时如图甲所示，记录塑料球的质量为m；

B．把适量的水倒入量筒中，如图乙所示，记录此时量筒的示数为V1；

C．在塑料球下方用细线拴一个铁块后放入水中，静止时如图丙所示，记录此时量筒的示数为V2；

D．剪短细线，让铁块单独静止于水中，如图丁所示，记录此时量筒的示数为V3。

根据上述实验步骤，请你解答下列问题：

（1）多余的步骤是 ；（填字母）

（2）实验中测出该球的质量m = g，计算出它的密度ρ= kg/m3，此密度的测量值比真实值 ；

（3）如果用弹簧测力计替代天平，需将上述的实验步骤A修改为： 。

暑假开学前，我校学生小梦回乡下帮爷爷摘夏季苹果，看见一个熟透的苹果掉下来，小梦对这个现象产生了浓厚的兴趣，提出了如下两个猜想：

猜想一：苹果的下落快慢是否与苹果的质量有关？

猜想二：苹果下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系？

于是她找来一些器材，在忽略空气阻力的情况下进行实验

（1）小梦在探究“猜想一”时，应控制苹果 不变，让苹果的 改变，比较苹果下落时间的长短。

（2）小梦在探究“猜想二”时，测量出同一个苹果在不同高度h1、h2、h3…下落时所对应时间t1、t2、t3…，并给出h—t图象如图所示。她结合数学上学过的“二次函数”知识猜想：“物体下落的高度可能与下落的时间的平方成正比”。若要验证这一猜想，应如何处理分析实验数据？

小梦同学利用图示装置来研究凸透镜成像规律。

（1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在 。

（2）如图甲所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是 （填“正立”或“倒立”）的像。蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的 方。

（3）在保持（2）中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像，成的是 （填“放大”“缩小”或“等大”）的像。

（4）在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，蜡烛与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图乙所示，则该凸透镜焦距f L（填“>”“<”或“=”），透镜先后两次所在位置A、B之间的距离S = （用L0、L表示）

为了研究物质的某种性质，大梦同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验，他用天平和量筒分别测出甲和乙液体的质量和体积，下表是实验时所记录的数据：

（1）对表中前三次的数据进行分析，可以归纳出的结论是 ，这个结论也可由表中次数 比较得出。

（2）对表中实验次数1和4的数据进行分析，可以归纳出的结论是 ，这个结论也可由表中次数 比较得出。

（3）为了能更直接地用物质的这种属性来识别物质，该同学还列出了表格的第五列（空栏）栏目，该项目应当是 ，在物理学中用密度表示这个物理量。