如图所示，两光滑硬杆水平放置，AOB成θ角，在两杆上各套上轻环P、Q，两环用细绳相连，现用恒力F沿OB方向拉环Q，当两环稳定时OB杆对Q环的弹力为（ ）

A．F sinθ B．F/ sinθ C．F tanθ D．F/ tanθ

下列叙述中正确的是（ ）

A．恒力对物体做功，与物体的运动路径无关，而跟物体的初末位置有关

B．物体的动能不变化，物体所受的合外力一定为零

C．外力对物体做功的代数和为零，物体必定处于静止或匀速直线运动状态

D．滑动摩擦力总是对物体做负功，静摩擦力总是不做功

如图所示，平行板电容器经开关S与电池连接，a处有一带电的小液滴，S闭合后，液滴处于静止状态。下列说法正确的是（ ）

A．保持开关S闭合，A板稍向下移，则液滴将向下加速运动

B．保持开关S闭合，B板稍向右平移，则液滴仍将保持静止

C．充电后，将开关S断开，A板稍向下移，则液滴将向上加速运动

D．充电后，将开关S断开，将B板稍向右平移，则液滴仍将保持静止

四个质点作直线运动，它们的速度时间图象分别如下图所示，下列说法中正确的是（ ）

A．在第2s内，质点（1）（3）（4）做加速运动

B．在第2s末，质点（2）（3）偏离出发点位移相同

C．四个质点在第1s内的平均速度相同

D．在第2s末，质点（4）回到出发点

用一水平力F将两铁块A和B紧压在竖直墙上而静止，如图所示，对此，下列说法中正确的是（ ）

A. 铁块A对B的摩擦力可能向上，可能向下，也可能没有摩擦力

B. 墙对铁块B的摩擦力一定向上

C. 铁块B肯定对A施加竖直向上的摩擦力

D. 铁块B共受到4个力的作用

如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠竖直墙壁，今用水平力F将B球向左推压弹簧，静止平衡后，突然将F撤去。则（ ）

A．力F撤去的瞬间，B球的速度为零，加速度不为零

B．力F撤去的瞬间，A球的速度为零，加速度不为零

C．A离开墙壁后，A、B两球加速度始终大小相等

D．A刚离开墙壁的瞬间，B的加速度方向向右

一带负电荷的质点，在电场力作用下沿曲线abc从a运动到c，关于b点电场强度E的方向，下列图示中可能正确的是（虚线是曲线在b点的切线） （ ）

某物理课外小组利用图（a）中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。图中，置于实验台上的长木板水平放置，其右端固定一轻滑轮；轻绳跨过滑轮，一端与放在木板上的小滑车相连，另一端可悬挂钩码。本实验中可用的钩码共有N=5个，每个质量均为0．010kg。实验步骤如下：

（1）将5个钩码全部放入小车中，在长木板左下方垫上适当厚度的小物快，使小车（和钩码）可以在木板上匀速下滑。

（2）将n（依次取n=1，2，3，4，5）个钩码挂在轻绳右端，其余N－n个钩码仍留在小车内；用手按住小车并使轻绳与木板平行。释放小车，同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置的位移s，绘制s-t图像，经数据处理后可得到相应的加速度a。

（3）对应于不同的n的a值见下表。n=2时的s-t图像如图（b）所示；由图（b）求出此时小车的加速度（保留2位有效数字），将结果填入下表。

（4）利用表中的数据在图（c）中补齐数据点，并作出a-n图像。从图像可以看出：当物体质量一定时，物体的加速度与其所受的合外力成正比。

（5）利用a–n图像求得小车（空载）的质量为_______kg（保留2位有效数字，重力加速度取g=9．8 m·s–2）。

（6）若以“保持木板水平”来代替步骤（1），下列说法正确的是_______（填入正确选项前的标号）

A．a–n图线不再是直线

B．a–n图线仍是直线，但该直线不过原点

C．a–n图线仍是直线，但该直线的斜率变大

水平地面上有质量分别为m和4m的物体A和B，两者与地面的动摩擦因数均为μ。细绳的一端固定，另一端跨过轻质动滑轮与A相连，动滑轮与B相连，如图所示。初始时，绳处于水平拉直状态。若物块A在水平向右的恒力F作用下向右移动了距离s，重力加速度大小为g。求

（1）物块B克服摩擦力所做的功；

（2）物块A、B的加速度大小。

我国将于2022年举办冬奥会，跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一，如图所示，质量m=60kg的运动员从长直助滑道末端AB的A处由静止开始以加速度匀加速滑下，到达助滑道末端B时速度，A与B的竖直高度差H=48m，为了改变运动员的运动方向，在助滑道与起跳台之间用一段弯曲滑道衔接，其中最低点C处附近是一段以O为圆心的圆弧。助滑道末端B与滑道最低点C的高度差h=5m，运动员在B、C间运动时阻力做功W=-1530J，取

（1）求运动员在AB段下滑时受到阻力的大小；

（2）若运动员能够承受的最大压力为其所受重力的6倍，则C点所在圆弧的半径R至少应为多大。