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9.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,如图1为一次记录小车运动情况的纸带,所用电源频率为50HZ,1、2、3、4、5为相邻的计数点,相邻计数点间有四个点未画出.现测得:s1=1.41cm,s2=1.91cm,s3=2.41cm,s4=2.91cm.

(1)小车的加速度为0.50m/s2
(2)某次实验做出小车的v-t图象(如图2)图线与纵轴有交点,交点的物理意义是小车运动的初速度.

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8.质量为60kg的运动员以v0=2m/s的初速度沿倾角α=30°的斜面匀加速下滑,如果前5s内的位移为60m,那么运动员和斜面间的动摩擦因数为多少?

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7.如图所示,在xOy平面内有磁感应强度大小为B的匀强磁场,其中在y轴的右侧与x=a的左侧区域内磁场方向垂直x0y平面向里,在x=a的右侧区域内磁场方向垂直x0y平面向外.在坐标原点有一个电荷量为q、质量为m的带正电粒子(粒子重力不计)沿x轴正方向射人磁场.
(1)若粒子的初速度为v0,粒子能回到原点O,求a的值;
(2)若粒子初速度未知.但粒子做圆周运动的轨道半径为R=$\sqrt{2}a$,求粒子与x轴的交点坐标及粒子到达x=a右侧最高点所用时间.

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6.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图(甲)所示的装置,计时器打点频率为50Hz.

(1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图(乙)所示,自A点起,相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则打E点时小车的速度为0.85m/s,从A点到F点的过程中小车的平均速度为0.7m/s,小车的加速度为5m/s2

(2)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持细线对车的拉力F不变;若该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持小车的质量M不变.
(3)该同学通过数据的处理作出了a-F图象,如图(丙)所示,则
①图中的直线不过原点的原因是平衡摩擦力时木板的右端垫得过高.
②图中的力F理论上指绳对小车的拉力,而实验中用A表示.(选填字母符号)
A.小盘和重物的重力    B.绳对小车的拉力  C.小车及小车中重物的总重力.

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5.关于牛顿第一定律的下列说法正确的是(  )
A.牛顿第一定律是科学家凭空想象出来的,没有实验依据
B.惯性定律与惯性实质是相同的
C.物体不受外力作用时,一定处于静止状态
D.物体运动状态发生变化时,必定受到外力的作用

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科目: 来源: 题型:解答题

4.小球p从高度为h处自由下落,同时小球q从地面竖直上抛,两球同时到达高度为$\frac{1}{4}$处.求:
(1)小球q能达到的最大高度?
(2)同时到达$\frac{1}{4}$h处时,小球q的速度的方向?

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3.在物理学发展的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献,同时总结出很多物理研究方法.下列关于科学家和他们的贡献的说法中不正确的是(  )
A.牛顿第一运动定律涉及了两个重要的物理概念:力和惯性
B.瞬时速度这一概念最早是由伽利略建立的
C.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比
D.牛顿总结牛顿第二定律时采用了“等效法”

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2.如图所示,一物体以速度v0从斜面底端冲上粗糙的固定斜面,经过2t0时间返回斜面底端,在向上冲的过程中,物体刚好能到达斜面顶点,已知斜面的长度为L,重力加速度g,则下列说法可能正确的是(  )
A.沿斜面向上运动的时间t>t0
B.沿斜面向上运动中损失的机械能与沿斜面向下运动损失的机械能一样多
C.可以求出物体与斜面的动摩擦因数μ
D.可以求出斜面的倾角θ

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1.如图所示,在直角三角形ABC内存在垂直纸面向外的匀强磁场(图中未画出),AB边长度为d,∠C=$\frac{π}{6}$,现垂直AB边射入一群质量均为m、电荷量均为q、速度大小均为v的带正电粒子,已知垂直AC边射出的粒子在磁场中运动的时间为t0,运动时间最长的粒子在磁场中的运动时间为$\frac{5{t}_{0}}{3}$,则下列判断中错误的是(  )
A.粒子在磁场中做匀速圆周运动的周期为4t0
B.该匀强磁场的磁感应强度大小为$\frac{πm}{2q{t}_{0}}$
C.粒子在磁场中运动的轨道半径为$\frac{\sqrt{3}}{3}$d
D.粒子进入磁场时速度大小为$\frac{\sqrt{3}πd}{7{t}_{0}}$

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20.如图所示,质量为2.0kg的物体在与水平方向成37°角、大小为20N的拉力F作用下,沿 水平面由静止开始运动,物体与地面间动摩擦因数为0.50;取g=10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6;求:
(1)物体在前5s内F的平均功率是多大?
(2)若物体运动22m就停止运动,则力F做的最少的功为多少焦耳?

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同步练习册答案