3．如图，一间距为L的足够长的平行金属导轨倾斜固定在水平地面上，且与水平面间的夹角为θ，导轨的顶端C、D间连接有一定值电阻R，有一磁感应强度大小为B的匀强磁场垂直导轨平面向上，现让一质量为m，电阻为r，长度恰好为L的金属棒MN紧挨着CD无初速释放，已知金属棒与导轨间的动摩擦因数为μ（μ＜tanθ），金属棒下滑过程中始终与导轨垂直，且接触良好，导轨的电阻可以忽略，重力加速度为g，则：
（1）在金属棒MN下滑的过程中，金属棒MN内的感应电流方向如何？M、N两点，哪点电势高？
（2）当下滑一段距离后，金属棒MN开始做匀速直线运动，那么该速度v多大？
（3）若已知金属棒MN从开始释放到速度为v₀的过程中，下滑的位移为x，则在此过程中通过电阻R的电荷量q为多少？在此过程中电阻R上产生的热量Q为多少？

2．如图，两节点间的电压U_AB=5V，则各支路电流I₁=5A，I₂=-4A，I₃=-1A，I₁+I₂+I₃=0A．

1．如图所示，在x轴上放置两正点电荷Q₁、Q₂，当空间存在沿y轴负方向的匀强电场时，y轴上A点的场强等于零，已知匀强电场的电场强度大小为E，两点电荷到A的距离分别为r₁、r₂，则在y轴上与A点对称的B点的电场强度大小为（　　）

	A．	2E		B．	E
	C．	0		D．	E+k$\frac{{Q}_{1}}{{{r}_{1}}^{2}}$+k$\frac{{Q}_{2}}{{{r}_{2}}^{2}}$

20．如图所示，是某地新建造的摩天轮．假设摩天轮半径为R，每个轿厢质量（包括轿厢内的人）相等，均为m，尺寸远小于摩天轮半径，摩天轮以角速度ω匀速转动，则下列说法正确的是（　　）

	A．	转动到最高点的轿厢处于超重状态
	B．	转动到最低点的轿厢可能处于失重状态
	C．	所有轿厢所受的合外力都等于mRω2
	D．	在转动过程中，每个轿厢的机械能都不变

19．在盛有200g、8℃的水的量热器里，投入一块300g、0℃的冰，则混合温度是0℃（假设量热器散热不计）．

18．如图所示，质量为m的物体放在质量为M的光滑斜面上，斜面置于光滑水平地面上，物体在水平推力F的作用下与斜面保持相对静止状态．若斜面的倾角为θ，则（　　）

	A．	F=mgtanθ		B．	F=$\frac{（m+M）mgtanθ}{M}$
	C．	物体对斜面的压力FN=mgcosθ		D．	物体对斜面的压力FN=$\frac{mg}{cosθ}$

17．如图所示，水平传送带以速度v=8m/s顺时针匀速转动，现将一质量为m=1kg的小木块轻放在传送带的最左端，木块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5．另有一半径为R=0.6m的竖直光滑半圆弧轨道与传送带的最右端B点平滑相接，木块可视为质点，已知木块上半圆轨道通过圆弧的最高点C时对轨道的压力大小等于重力，重力加速度g=10m/s²，求木块在传送带上运动过程中与传送带间因摩擦而产生的内能．

16．下列关于力的叙述，正确的是（　　）

	A．	施力物体同时一定也是受力物体
	B．	作用力和反作用力是一对相互平衡的力
	C．	一对相互平衡的力一定是同一种性质的力
	D．	作用力和反作用力可以是不同性质的力

15．利用如图甲所示实验装置，做“探究加速度与力、质量的关系”的实验．

（1）实验中，“保持小车质量不变的情况下，探究加速度与力的关系”，再“保持作用力不变，探究加速度与质量的关系”．这种探究物理规律科学研究方向法叫做B．
A．类比法  B．控制变量法  C．等效替代法  D．理想模型法
（2）为了抵消摩擦阻力对实验的影响，该同学需要进行平衡摩擦阻力的操作．下列做法正确的是D．
A．将木板带有滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使水上车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C．将木板带有滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
（3）如图乙所示是张力同学某次实验时打出的一条纸带，O、A、B、C、D为纸带上选取的4个计数点，已知两个计数点之间还有四个点没有画出，交流电的频率为50Hz．根据纸带上提供的数据，可以求出这次实验小车运动的加速度为0.50m/s²，打点计时器打B点是的速度为0.70m/s（结果保留2位有效数字）．
（4）保持小车的质量一定，某同学得到小车运动的加速度与力的关系的数据如表所示，请先根据表格中的数据在坐标纸中描出遗漏的点，再作出a-F图象如图，并根据图象求得该小车的质量为1.0kg．（保留两位有效数字）

加速度a（m/s2）	小车受到的合力F/N
0.9	1.0
2.1	2.0
3.0	3.0
3.9	4.0
5.0	5.0

14．取竖直向上为正方向，电梯运动的v-t图象如图所示，根据v-t图象结合牛顿第二定律进行分析，下列结论正确的是（　　）

	A．	0～2s内，电梯里的人处于超重状态
	B．	10s时，电梯里的人处于完全失重状态
	C．	电梯对人的支持力始终等于人受到的重力
	D．	电梯对的人支持力总是等于人对电梯的压力