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科目: 来源: 题型:多选题

14.如图为“探究合力的方法”的实验装置.为了减小测量误差,下列说法正确的是(  )
A.F1.F2方向间夹角应为90°
B.用两弹簧测力计拉细线时,拉力越大越好
C.拉橡皮条的细绳要细且长一些
D.在测量同一组数据F1,F2和合力F的过程中,橡皮条结点O应在同一位置

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图所示,两个质量均为m的小环套在一水平放置的粗糙长杆上,两根长均为l的轻绳一端系在水环上,另一端系在质量为M的木块上,两个小环之间的距离也为l,小环恰保持静止,重力加速度为g,试求:
(1)每根轻绳对木块的拉力大小;
(2)每个小环对杆的压力大小;
(3)小环与杆之间的动摩擦因数的最小值.

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12.将某行星探测器在t=0时刻从行星表面竖直向上发射升空,9s末发动机因发生故障突然熄火,25s末速度减为零并开始下落,t时刻落回星球表面.其运动全过程的v-t图象如图所示,图中ABC段为一条倾斜的直线.
(1)上升的最大高度H;
(2)下落过程中加速度a的大小;
(3)落回星球表面时的速度大小v和时间t的值.

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11.一小球水平抛出时的速度大小为10m/s,落地时的速度大小为20m/s.g取10m/s2.求:
(1)小球在空中飞行的时间t;
(2)小球抛出时的高度h;
(3)从抛出到落地小球发生的位移大小.

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10.在“探究合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧测力计.
(1)为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表:
弹力F(N)0.501.001.502.002.503.003.50
伸长量x(10-2m)0.741.802.803.724.605.586.42
根据表中数据在如图1中作出F-x图象并求得该弹簧的劲度系数k=55N/m;(保留二位有效数字)
(2)某次实验中,弹簧测力计沿图2中的OB方向,读数为2.01N;弹簧沿图中的OA方向,同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.70N,请用作图法求出它们的合力F=4.3N.(要有作图痕迹,数值保留二位有效数字)

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科目: 来源: 题型:多选题

9.为体验超重与失重,一学生将台秤放在电梯的水平底板上,然后自己站在台秤上,当电梯处于静止状态时,台秤读数为50kg,在电梯运行后的某个瞬间,该学生发现台秤的读数变为40kg.则有关此时电梯运动的说法正确的是(g=10m/s2)(  )
A.加速度大小为2.5m/s2B.加速度大小为2m/s2
C.减速上升D.减速下降

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科目: 来源: 题型:多选题

8.科学家关于物体运动的研究对经典力学的发展具有重要作用,下列说法不符合历史事实的是(  )
A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变
B.伽利略通过“理想实验”得出结论:重物与轻物下落得同样快
C.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向
D.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质

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科目: 来源: 题型:多选题

7.某物体沿一直线运动,其v-t图象如图所示,则下列说法中正确的是(  )
A.第2s内和第3s内速度方向相反B.第2s内和第3s内加速度方向相反
C.第4s末速度方向发生变化D.第3s末速度方向发生变化

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科目: 来源: 题型:选择题

6.在一高速公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是(  )
A.甲是指位移,乙是平均速度大小B.甲是指路程,乙是平均速度大小
C.甲是指位移,乙是瞬时速度大小D.甲是指路程,乙是瞬时速度大小

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5.如图所示,光滑绝缘竖直细杆与以正电荷Q为圆心的圆周交于B,C两点,一质量为m,电荷量为-q的空心小球从杆上A点从静止开始下落,设2AB=BC=2h,小球滑到B点时速度为$\sqrt{3gh}$.求:
(1)小球滑至C点的速度;
(2)A,C两点的电势差.

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同步练习册答案