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科目: 来源: 题型:填空题

14.如图所示,光滑水平面上方存在两个足够大的磁感应强度均为0.5T、方向相反的水平匀强磁场,PQ为两个磁场的边界.一个边长为0.2m,质量为0.2kg,电阻为0.5Ω的正方形金属线框沿垂直磁场方向,以某一速度从图示位置向右直线运动,当线框中心线AB运动到与PQ重合时,线框的速度为1m/s,此过程中通过线框截面的电荷量为0.04C,若此时在纸面内加上一个水平外力使该时刻线框的加速度大小为0.5m/s2,则所加外力的大小为0.18N或0.02N.

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科目: 来源: 题型:多选题

13.如图1,质量为m=2kg的长木板A放在光滑的水平面上,质量为m=2kg的另一物体B以水平速度v0=2m/s滑上原来静止的长木板A的表面,由于A、B间存在摩擦,之后A、B速度随时间变化情况如图2所示,则下列说法正确的是(  )
A.木板获得的动能为2JB.系统损失的机械能为1J
C.木板A的最小长度为1mD.A、B间的动摩擦因数为0.1

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科目: 来源: 题型:填空题

12.用如图1所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验.实验时保持小车的质量M(含车中的钩码)不变,用在绳的下端挂的钩码的总重力mg作为小车受到的合力,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度.

(1)实验时绳的下端先不挂钩码,反复调整垫木的左右位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是平衡小车运动中所受的摩擦阻力.
(2)图2为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出,测出各计数点到A点之间的距离,如图所示.已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端,则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=1.0 m/s2.(结果保留两位有效数字)
(3)保持小车的质量M(含车中的钩码)不变,改变绳的下端挂的钩码的总质量m,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F变化的图线如图3所示.该图线不通过原点,其主要原因是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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科目: 来源: 题型:多选题

11.如图所示,汽车通过轻质光滑的定滑轮,将一个质量为m的物体从井中拉出,绳与汽车连接点距滑轮顶点高h,开始时物体静止,滑轮两侧的绳都竖直绷紧,汽车以v向右匀速运动.重力加速度为g.下列说法正确的是(  )
A.从开始到细绳与水平面夹角为30°的过程中,细绳的拉力对物体做功为mgh+$\frac{3}{8}$mv2
B.从开始到细绳与水平面夹角为30°的过程中,细绳的拉力对物体做功为mgh+$\frac{1}{2}$mv2
C.在细绳与水平面的夹角为30°时,细绳的拉力对物体做功的功率大于$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgv
D.在细绳与水平面的夹角为30°时,细绳的拉力对物体做功的功率等于$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgv

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科目: 来源: 题型:选择题

10.在如图所示的电路中,电源的电动势为E,内阻为r,R1和R3均为定值电阻,其中R1=8r,R3=r,滑动变阻器R2的最大阻值为8r,当R2的滑动触头在a端,合上开关S,并将R2的滑动触头向b端移动,则关于三个电表A1、A2、V的示数I1、I2、U和滑动变阻器的电功率P的变化情况,下列判断正确的是(  )
A.I1增大、I2不变、U减小、P减小
B.I1减小、I2减小、U、P增大
C.I1减小、I2增大、U减小、P先增大后减小
D.I1减小、I2增大、U减小、P先减小后增大

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科目: 来源: 题型:解答题

9.在如图所示的电路中,电源的电动势E=3.0V,内阻r=1.0Ω,R1=10Ω,R2=10Ω,R3=30Ω,R4=35Ω,电容器的电容C=100 μF,电容器原来不带电,接通开关S后,求:
(1)稳定后通过电源的电流.
(2)流过R4的总电荷量.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,R3为可变电阻,电源的电动势为E,内阻为r.A为内阻可忽略的电流表,V为内阻很大的电压表,当R3滑动触头向图中a端移动时(  )
A.电压表V的读数变小,电流表A的读数变大
B.电压表V的读数变小,电流表A的读数变小
C.电压表V的读数变大,电流表A的读数变小
D.电压表V的读数变大,电流表A的读数变大

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科目: 来源: 题型:解答题

7.一列简谐横波以1m/s的速度沿绳子由A向B传播.质点A、B间的水平距离x=3m,如图所示.若t=0时质点A刚从平衡位置开始向上振动,其振动方程为y=2sin$\frac{π}{2}$t(cm).则B点的振动图象为r如图中的B.

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6.某实验小组利用图1的装置探究加速度与力、质量的关系.

(1)下列做法正确的是A(填字母代号,如:A、B、C…)
A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上
C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木块上的砝码改变质量时,需要每次都重新调节木板倾斜度
(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量B木块和木块上砝码的总质量.
(填字母代号,如:A、B、C)
A.远大于        B.远小于        C.近似于
(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图1的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图2中甲、乙两条直线.设甲、乙用的木块质量分别为m、m,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ,μ,由图2可知,mAm,μ.(填字母代号,如:A、B、C)
A.小于   B.等于   C.大于.

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科目: 来源: 题型:多选题

5.图示是回旋加速器的原理图,某同学想把回旋加速器改造成带电粒子离开D型金属盒的动能大小可以调节的回旋加速器,下列方法可行的是(  )
A.只改变加速电场的电压
B.只改变D型金属盒的半径
C.只改变高频交流电的频率
D.同时改变高频交流电的频率和D型金属盒的磁场的磁感应强度

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同步练习册答案