14．如图所示，理想变压器的原、副线圈分别接有完全相同的灯泡L₁、L₂、L₃．原、副线圈的匝数比$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$=$\frac{2}{1}$，交流电源电压为U，则以下说法正确的是（　　）

	A．	灯L1两端电压为$\frac{U}{3}$		B．	灯L2两端电压为$\frac{U}{6}$
	C．	灯L3两端电压为$\frac{U}{3}$		D．	灯L3两端电压为$\frac{U}{6}$

13．如图所示，有一块木板静止在光滑足够长的水平面上，木板的质量为M=4kg，长度为L=1m，木板的右端停放着一个小滑块，小滑块的质量为m=1kg，其尺寸远远小于木板长度，它与木板间的动摩擦因数为μ=0.4，已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：
（1）为使木板能从滑块下抽出来，作用在木板右端的水平恒力F的大小应满足的条件；
（2）若其他条件不变，在F=28N的水平恒力持续作用下，需多长时间能将木板从滑块下抽出．

12．如图所示，一足够长的固定光滑斜面倾角为θ=37°，两物块A、B的质量分别为m_A=1kg、m_B=4kg，两物块用长为L=12.5cm轻绳相连，轻绳可承受的最大拉力为T=12N，对B施加一沿斜面向上的力F，使A、B由静止开始一起向上运动，力F逐渐增大，g取10m/s²（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．
（1）若某时刻轻绳被拉断，求此时外力F的大小；
（2）若轻绳拉断瞬间A、B的速度为3m/s，绳断后F保持不变，求当A运动到最高点时，A、B的间距d．

11．“竖直风洞”是研究空气动力学的重要设备．风洞喷出竖直向上的气流将体验者悬空“托起”，如图所示．若某段时间内体验者恰好在空中处于加速上升状态，下列说法正确的是（　　）

	A．	人对气流向下的作用力小于气流对人向上的作用力，所以人处于加速上升状态
	B．	人受到的重力和气流对人向上的作用力是一对作用力和反作用力，大小相等
	C．	人受到的重力和人对气流向下的作用力是一对作用力和反作用力，大小相等
	D．	人对气流向下的作用力和气流对人向上的作用力是一对作用力和反作用力，大小相等

10．如图所示，一很轻质弹簧上端固定于天花板上的O点，下端挂一质量为m₁的托盘A，盘中有一物体B，质量为m₂，当盘静止时弹簧的长度为L₁，今用手向下缓慢拉盘，使弹簧的长度为L₂时停止，此时拉为F，然后松手放开，设弹簧始终在弹性限度以内，则（　　）

	A．	放手的瞬间物体B的加速度大小是a=$\frac{F}{{m}_{2}}$
	B．	放手的瞬间托盘A对B的支持力大小是N=m2g+$\frac{F{m}_{2}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$
	C．	弹簧的劲度系数是k=$\frac{{m}_{1}+{m}_{2}}{{L}_{2}-{L}_{1}}$g
	D．	弹簧的原长是L0=L1-$\frac{（{m}_{1}+{m}_{2}）g{L}_{2}}{F}$

9．两个共点力的夹角θ固定不变，其合力为F，当其中一个力增大时，下列叙述正确的是（　　）

	A．	F一定增大		B．	F大小可以不变
	C．	F可能增大，也可能减小		D．	当0＜θ＜90°，F一定增大

8．如图所示，一质量为m的物体，悬挂在AO、BO两轻绳上．若BO绳与水平方向的夹角θ=60°，AO绳水平．则AO绳、BO绳的拉力分别是多大？（要求画出受力分析示意图）

7．某同学用如图甲所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系，在实验中，他把钩码的重力当作小车受到的合力．

（1）为减小把钩码的重力当作小车受到的合力而带来的误差，实验中，除了拉小车的细线与长木板平行外，还应采取的措施有：
①平衡摩擦力；
②钩码质量远小于小车质量．
（2）木块从静止开始运动，利用打点计时器在纸带上记录木块的运动情况，如图乙所示，其中O点为纸带上记录到的第一点，A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点，A、B与B、C间的距离图乙已标明．已知打点计时器所用交流电源频率f=50Hz，木块运动的加速度a=0.39m/s²（以下计算结果均保留两位有效数字）．

（3）如果猜想力一定时，加速度与质量成反比，为对此猜想进行验证，应画a-$\frac{1}{M}$图象．
（4）在保持小车及车中的砝码质量m一定，探究加速度a与所受合外力F的关系时，由于平衡摩擦力时操作不当，得到的a-F关系如图丙所示．其原因是平衡摩擦力过度．

6．将一根原长为20cm的轻弹簧上端固定，在它的下端挂30N的重物时，弹簧的长度变为26cm．该弹簧的劲度系数等于500N/m．

5．在国际单位制中规定，质量、长度和时间的单位为力学基本单位．用基本单位表示，1N=1kg•m/s²．