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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.静止的物体没有惯性B.运动越快的物体惯性越大
C.体积越大的物体惯性越大D.质量越大的物体惯性越大

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17.质量为4kg的物体系在气球的下端,绳子伸直且物体刚好接触地面.释放气球,使物体由静止开始竖直上升,8s后绳子断开,再经6s物体落回地面,g取10m/s2.求:
(1)绳子对物体的拉力?
(2)从释放到绳子断开前,绳子拉力的平均功率?

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16.一辆汽车由静止做匀加速直线运动,经4秒后速度达到12米/秒.然后做匀速直线运动6秒,突遇紧急情况而开始刹车,2秒后停下来.求:
(1)汽车前10秒的平均速度
(2)汽车最后1秒的位移.

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15.如图甲为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,在实验中细线对小车拉力F等于砝码和小桶的总重力,小车运动的加速度a可用纸带上的点求得.

(1)(多选)关于该实验,下列说法中正确的是ABD.
A.用砝码和小桶的总重力来表示F,会产生偶然误差
B.为消除摩擦力对实验的影响,可以把木板D的左端适当垫高
C.使用电火花计时器时先使纸带运动,再接通电源
D.木板D的左端被垫高后,图中细线应保持与木板表面平行
(2)图乙是实验中获取的一条纸带的一部分,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,由纸带求出小车的加速度的大小a=0.50 m/s2.(加速度a的计算结果保留2位有效数字),计时器使用50Hz的交流电.
(3)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小桶质量不变,改变小车质量m,分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如表:
次数12345
小车的加速度a/(m•s-21.251.000.800.500.40
小车的质量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250
小车质量的倒数m-1/kg-12.502.001.601.000.80
利用表中数据,在丙图坐标纸中选择合适物理量为坐标轴建立坐标系,作出能直观反映a与m关系的图象.

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14.关于自由落体运动,下列说法正确的是(  )
A.自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动
B.在任意相等时间内,自由落体的速度变化量是相同的
C.在任意相等时间内,自由落体的位移是相同的
D.在地球表面不同纬度处,自由落体加速度是相同的

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13.某物体运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是(  )
A.物体在第1s末运动方向发生变化
B.物体在第2s内和第3s内的加速度是不同的
C.物体在6s内做匀变速运动
D.物体在4s末返回出发点

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12.物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况描述错误是(  )
A.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m
B.甲在整个t=6s时间内有来回运动,通过的总位移为零
C.乙在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零
D.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为6m

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11.如图,物体A和B的质量分别m和M,静止在劲度系数为k的轻弹簧上,B与弹簧连接,但A、B之间没有粘连.
(1)若以迅雷不及掩耳盗铃之势剪断并撤走弹簧,那么撤走弹簧后瞬间B的加速度如何;
(2)如果是猛然把A从上方拿走,那么A拿走的瞬间B的加速度如何?
(3)现在若用一个竖直向上大小为F的恒力拉A,则当A被拉离B的表面时,B的位移是多大?(需讨论F大小)

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10.如图所示,传送带以恒定速度v=4m/s顺时针运行,传送带与水平面的夹角θ=37°,一质量m=4kg的物体轻放在传送带底端(物体可看成质点),对物体施加恒定拉力F=40N的作用,经过一段时间物体被拉到离地高为H=2.4m的平台上,已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,设最大静摩擦等于滑动摩擦力,g取10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)物体达到v=4m/s所需时间t1
(2)物体从传送带底端运动到平台上所用的时间t;
(3)若在物体与传送带达到相同速度瞬间撤去恒力F,求此后物体离开传送带所需时间t3

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9.如图所示,物体放在倾角为37°的斜面上,静止不动,已知物体的重力G=10N,水平推力F=5N.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)斜面对物体的支持力大小;
(2)斜面对物体的摩擦力大小和方向.

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同步练习册答案