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15.如图所示,小球从楼梯上以3m/s的速度水平抛出,台阶的高度为0.3m和宽度均为0.4,取g=10m/s2,小球抛出后首先落到的台阶是(  )
A.第一级台阶B.第二级台阶C.第三级台阶D.第四级台阶

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14.如图所示,两个大小和质量的都相同的小球用两根细线拴在同一点,使它们在同一水面内做匀速圆周运动,则它们的(  )
A.细线对两个小球的拉力大小相等B.两个小球的线速度大小相等
C.两个小球的角速度大小相等D.两个小球的加速度大小相等

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13.如图所示,两根互相平行的长直导线过纸面上的M、N两点,且与纸面垂直,导线中通有大小相等、方向相反的电流.a、o、b在M、N的连线上,o为MN的中点,c、d位于MN的中垂线上,且a、b、c、d到o点的距离均相等.关于以上几点处的磁场,下列说法正确的是(  )
A.o点处的磁感应强度不为零
B.a、c点处的磁感应强度方向不相同
C.a、b两点处的磁感应强度大小相等,方向相反
D.c、d两点处的磁感应强度大小相等,方向相同

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12.极地卫星的运行轨道平面通过地球的南北两极(轨道可视为圆轨道).如图所示,若某极地卫星从北纬30°的正上方按图示方向第一次运行至南纬60°正上方,所用时间为t,已知地球半径为R(地球可看做球体),地球表面的重力加速度为g,引力常量为G,由以上条件可知(  )
A.地球的质量为$\frac{gR}{G}$
B.卫星运行的角速度为$\frac{π}{2t}$
C.卫星运行的线速度为$\frac{πR}{2t}$
D.卫星距地面的高度($\frac{4g{R}^{2}{t}^{2}}{{π}^{2}}$)${\;}^{\frac{1}{3}}$-R

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11.如图所示,斜面倾角为θ,从斜面的P点分别以v0和2v0的速度水平抛出A、B两个小球,不计空气阻力,在两小球从开始运动到均落在斜面上时,下列说法正确的是(  )
A.A、B两球的水平位移之比为1:2
B.A、B两球飞行时间之比为1:3
C.A、B两球下落的高度之比为1:2
D.A、B两球落到斜面上时速度方向与斜面夹角之比为1:1

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10.在如图所示电路中,电源电动势为E,内阻为r,电流表A、电压表V1、V2、V3均为理想电表,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S,当R2的滑动触头P向下滑动的过程中(  )
A.电压表V1的示数增大,电压表V2的示数变小
B.电压表V3示数增大,电流表A示数增大
C.电压表V2示数与电流表A示数的比值不变
D.电压表V3示数的变化量与电流表A示数的变化量的比值保持不变

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9.如图所示,两块相对平行金属板 M、N与电源相连,N板接地,在距两板等距离的P点固定一个带负电的点电荷,则(  )
A.若保持S接通,将M板上移一小段距离,M板的带电量增加
B.若保持S接通,将M板上移一小段距离,P点的电势升高
C.若将S接通后再断开,将M板上移一小段距离,两板间场强增大
D.若将S接通后再断开,将M板上移一小段距离,点电荷在P点的电势能保持不变

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8.在物理学的研究中用到的思想方法很多,下列有关各图的说法中正确的是(  )
A.①③采用的是放大的思想方法B.②④⑤采用的是控制变量的思想方法
C.④⑤采用的是猜想的思想方法D.①③⑤采用的是放大的思想方法

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7.如图所示,斜面体上表面光滑,质量为m的物体A以一定的初速度v沿斜面上滑,上滑过程中斜面体保持静止,下面说法正确的是(  )
A.物体A在上滑过程受到的力有冲力、重力、斜面的支持力
B.物体A在上滑过程受到的力有重力、斜面的支持力
C.斜面体受到的摩擦力方向水平向左
D.斜面体受到的摩擦力力零

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6.小明在某游乐训练场上练习移动打靶,如图所示,耙在Ⅰ号直线上以v0=10m/s的速度匀速向右移动,t1=0时刻耙在Ⅰ号直线上的A位置,在水平直线Ⅱ上距耙心水平距离L=25m的B处,小明坐在战车上从静止开始以a=2m/s2的加速度沿直线Ⅱ向右做匀加速直线运动,战车上的彩弹枪在战车静止时发出的彩弹速度v1=50m/s,Ⅰ、Ⅱ号水平直线的距离d=50m,sin37°=0.6.则(  )
A.欲使彩弹击中耙心,可在t=5.0s时发出彩弹
B.若彩弹在最短时间内击中靶心,则击中靶心时彩弹的速度是50m/s
C.若要求在t=10.0s时发出彩弹并击中靶心,则彩弹枪与Ⅱ号水平直线的夹角(锐角)是53°
D.若要求在t=10.0s时发出彩弹并击中靶心,则彩弹飞行的时间是0.5s

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同步练习册答案