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科目: 来源: 题型:选择题

5.从手中竖直向上抛出的小球,与水平天花板碰撞后又落回到手中,设竖直向上的方向为正方向,小球与天花板碰撞时间极短.若不计空气阻力和碰撞过程中动能的损失,整个过程的v-t图象是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.如图甲所示,在高h=0.8m的平台上放置一质量为M=0.99kg的小木块(视为质点),小木块距平台右边缘d=2m,一质量m=0.01kg的子弹沿水平方向射入小木块并留在其中,然后一起向右运动,在平台上运动的v2-x关系如图乙所示.最后,小木块从平台边缘滑出落在距平台右侧水平距离s=0.8m的地面上,g取10m/s2,求:
装订线班级:姓名:学号:分数:
(1)利用有关物理和数学知识求出图象乙的斜率并说明其物理意义;
(2)子弹射入小木块前的速度大小;
(3)从子弹射入小木块到木块离开平台前,子弹、木块和平台构成的系统产生的总热量Q.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.传送带以速率v顺时针匀速传动,一质量为m的小物块A(视为质点)由静止轻放于粗糙程度相同的传送带的左端,经过一段时间,在小物块未到达传送带的右端之前与传送带相对静止,如图所示,则物块与传送带之间因摩擦产生的内能是(  )
A.$\frac{1}{4}$mv2B.$\frac{1}{2}$mv2
C.mv2D.条件不足,无法确定

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科目: 来源: 题型:选择题

2.如图所示,用水平外力F将木块压在竖直粗糙墙面上而保持静止状态,下列说法中正确的是(  )
A.外力F和木块对墙面的压力是一对平衡力
B.木块受到的重力和墙面对木块的摩擦力是一对相互作用力
C.木块对墙面的摩擦力的方向竖直向下
D.增大水平外力F,物体受到的摩擦力也增大

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科目: 来源: 题型:多选题

1.以下关于电场线的叙述,正确的是(  )
A.电场线的疏密表示场强的大小
B.电场线是客观存在的
C.电场线处处与等势面垂直
D.电荷的初速度为0时,其运动轨迹一定与电场线重合

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科目: 来源: 题型:填空题

20.某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系,实验装置如图1所示.主要思路是,通过改变悬挂小钩码的质量,改变小车所受拉力,并测得小车的加速度.将每组数据在坐标纸上描点、画线,观察图线特点.

(1)实验中应该满足:钩码的质量m和小车质量M的关系为:M>>m.
如图2所示为本实验中得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔T=0.10s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.为了尽量 减小误差,则用T、x1、x2…x6表示小车加速度大小a=$\frac{{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$,计算得加速度大小a=0.64m/s2(计算结果保留两位有效数字).
(3)经过6次实验,获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的数据,在坐标纸上描点、画线,得到如图3所示的a-F图线.发现图线不过原点,经排查发现:并非人为的偶然误差所致,那么,你认为出现这种结果的原因可能是:没有平衡摩擦力或平衡不够.学习牛顿第二定律后,你认为,图3中图线的斜率表示$\frac{1}{M}$.

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19.在离地125米处小球A由静止开始下落,与此同时在A的正下方地面上以初速度V0竖直上抛另一个小球B.
(1)若A、B两同时落地,求A球落地时间t和B球上抛的最大高度H.
(2)若A、B恰好在B上抛的最高点相遇,求B球上抛的初速度V0

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科目: 来源: 题型:多选题

18.如图所示的各电场中,A、B两点场强不相同的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.如图所示,物体A重100N,物体B重20N,A与水平桌面间的最大静摩擦力是30N,整个系统处于静止状态,这时A受到的静摩擦力是多大?如果逐渐加大B的重力,而仍保持系统静止,则B物体重力的最大值是多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8,计算结果保留三位有效数字)

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科目: 来源: 题型:多选题

16.一个物体从静止开始做匀加速直线运动,以T为时间间隔,在第三个T时间内的位移是3m,3T末的速度是3m/s,则(  )
A.物体的加速度是1 m/s2
B.1T末的瞬时速度为1 m/s
C.物体在第二个T内的平均速度是1.5 m/s
D.物体在第一个T内位移是1 m

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同步练习册答案