13．用电器的额定功率与所加的电压无关．√．（判断对错）

12．电场力大的地方电场强度一定大．×．（判断对错）

11．普通验电器能直接检测物体带有何种性质的电荷．×．（判断对错）

10．当温度升高时，物体内部所有分子的动能都增加．×． （判断对错）

9．在“探究加速度与合外力、质量的关系”实验中．
（1）某同学的实验方案如图1所示，他想用砝码桶的重力表示滑块受到的合外力F，为了减小这种做法而带来的实验误差，他先做了两方面的调整措施：
①用小木块将长木板无滑轮的一端适当垫高，目的是平衡摩擦力；
②使砝码桶及桶内砝码的总质量远小于滑块和滑块上砝码的总质量（填“远大于”、“远小于”或“近似于”）
（2）另有甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图1所示的装置放在水平桌面上，滑块上均不放砝码，在没有进行第①方面的措施、但满足第②方面的要求的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图2中甲、乙两条图线． 设甲、乙用的滑块质量分别为m_甲、m_乙，甲、乙用的滑块与长木板间的动摩擦因数分别为μ_甲、μ_乙，由图可知，m_甲＜m_乙，μ_甲＞μ_乙．（均填“＞”、“＜”或“=”）

8．某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”的实验．如图（a）为实验装置简图，A为小车，B为电火花打点计时器，C为钩码，D为一端带有定滑轮的长方形木板，还有220V交流电源没有画出．实验中认为细绳对小车拉力F等于钩码的重力．当地重力加速度为g．

（1）除了以上仪器外，还需要下列器材中的BC
A．秒表       B．天平      C．毫米刻度尺      D．弹簧测力计
（2）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是C
A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B．将木板带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上
（3）图（b）为某次实验得到的纸带（交流电的频率为50Hz），由图（b）中数据求出小车加速度大小为3.1m/s²，A点对应的小车速度大小为1.9m/s（保留两位有效数字）．
（4）保持小车质量不变，改变钩码质量，进行多次测量．根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线，如图（c）所示，图中直线没有通过原点，其主要原因是平衡摩擦力过度．

7．某学习小组探究“感应电流产生的条件”，将电池组、滑线变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流计及开关如图连接．在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上电键后可能出现的情况有：将原线圈迅速插入副线圈时，灵敏电流计指针将向右偏（选填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”）．原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器触头迅速向右拉时，灵敏电流计指针将向右偏（选填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”）；断开电键时，灵敏电流计指针将向左偏（选填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”）．

6．用比值法定义物理量是物理学中一种重要的思想方法，下列物理量的表达式属于用比值法定义的是（　　）

	A．	电势ϕ=$\frac{E_p}{q}$		B．	导体两端电压U=IR
	C．	电场强度E=k$\frac{Q}{r^2}$		D．	电荷量Q=CU

5．如图，在皮带传动中，两皮带轮轮缘上的线速度是相等的，如果大轮的半径r₁，小轮的半径是r₂，求大轮和小轮子角速度之比．如果大轮每分钟的转数为n₁，小轮分钟的转数n₂是多少？

4．一个半径为R，电量为Q的均匀带电球壳，该球壳在距其球心距离为r（r＞R）的某点所产生的电场强度的大小为k$\frac{Q}{{r}^{2}}$（静电力常量用K表示）．