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20.在“验证力的平行四边形法则”的实验中,

(1)实验采用的科学方法是B
A、理想实验法          B、等效替代法         C、控制变量法       D、建立物理模型法
(2)某次实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.图乙中的F是力F1和F2的合力的理论值;F′是力F1和F2的合力的实际测量值,其中方向一定沿AO方向的是F′.(填F或F’)
(3)本实验中,下列说法正确的是DE.
A、两根细绳必须等长
B、橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C、实验中两根弹簧秤之间的夹角应取90°,便于计算合力的大小
D、实验时要注意使橡皮条、细绳、弹簧秤都与木板平面平行
E、实验时要注意拉力要适当大些,读数时视线要正对弹簧秤刻度.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.余伯在水库中钓获一尾大头鱼,当鱼线拉着大头鱼在水中向左上方匀速运动时,鱼受到水的作用力方向可能是(  )
A.水平向左B.水平向右C.竖直向上D.竖直向下

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18.下列说法正确的是(  )
A.木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的
B.木块放在桌面上对桌面的压力就是木块的重力
C.用细竹竿拨动水中的木头,木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的
D.挂在电线下面的电灯对电线的拉力,是因为电灯发生微小形变而产生的

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17.下列情形中的物体,可以看作质点的是(  )
A.跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中
B.一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上
C.花样滑冰运动员在比赛中
D.奥运冠军邢慧娜在万米长跑中

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16.物体做直线运动的位移时间图象如图所示,由图中数据可求出的物理量是(  )
A.物体的初速度B.t=12s时物体的速度
C.t=12s时物体的加速度D.0~12s内物体通过的路程

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15.如图所示,A、B两物体叠放在水平面上,A、B的接触面与坚直方向成60°角,当水平恒力F作用在A上时,A和B以相同的速度沿水平面匀速运动,这时物体A受到的静摩擦力为f1,支持力为N,物体B受到水平面的摩擦力为f2,则(  )
A.f1-定不为零
B.f1与f2力大小相等.
C.f1与N的合力的水平分量与F大小相等
D.F分别作用在A或B上,A和B仍一起运动,f2将不相同.

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14.下列说法正确的是(  )
A.力学的基本物理量有:长度、质量、力
B.在力学单位制中,N/kg和m/s2是相同的单位
C.研究在大海中远洋航行的轮船的运动轨迹时,能把轮船看作质点
D.研究跳水运动员的连贯动作时,可把运动员看作质点

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13.如图1所示,将一顶端带有光滑定滑轮的斜面固定在一水平桌面上,斜面光滑,其倾角为α=30°,长度为L,质量均为m的可视为质点的滑块甲乙用一跨过定滑轮的细线相连.开始滑块甲位于斜面的顶端O点,滑块乙在水平桌面下方$\frac{L}{2}$处.以水平桌面为重力势能零势能面.现在滑块甲上施加一沿斜面向下的恒力F,使滑块甲由静止开始沿斜面向下运动,滑块乙的机械能E随滑块甲沿斜面向下运动的距离x变化规律如图2所示,重力加速度为g,求

(1)释放滑块的瞬间,滑块乙所具有的机械能E1
(2)当滑块甲运动到斜面底端,滑块乙所具有的机械能E2
(3)滑块甲上施加的沿斜面向下的恒力F的大小.

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12.如图所示,三个定值电阻的阻值都为R=4Ω,开关K闭合时,有一质量为m=1.2×10-4kg带电量为q=6×10-6C的小球静止于平行板电容器极板间的中点O.现在把开关K断开,此小球向一个极板运动,并与此极板相碰,碰撞时无机械能损失,碰撞后小球恰能运动到另一极板处,设两极板间的距离为d=2cm,电源内阻不计,g=10m/s2试求:
(1)电源电动势E;                                
(2)开关断开后,两极板间电压U′;
(3)小球和电容器一个极板碰撞后所带的电量q′.

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11.图示为甲、乙两点做匀变速直线运动的v-t图象,下列选项错误的是(  )
A.甲的加速度大小是乙的加速度大小的两倍
B.在0~12s时间内,甲、乙的位移相等
C.t=4s时乙速度相等
D.在0~12s时间内,甲、乙的平均速度相等

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同步练习册答案