16．如图是质谱仪工作原理的示意图．初速度为零的带电粒子a、b（不计重力）在A点经电压U加速后，进人磁感应强度为B的匀强磁场作匀速圆周运动，最后分别打在感光板S上的x₁、x₂处．图中半圆形的虚线分别表示带电粒子a、b所通过的路径，则（　　）

	A．	a的质量一定大于b的质量
	B．	a的电荷量一定大于b的电荷量
	C．	a的比荷（$\frac{q}{m}$）大于b的比荷
	D．	a在磁场中运动的时间大于b在磁场中运动的时间

15．一列简谐横波沿x轴正向传播，波源的平衡位置坐标为x₀=0．M、N是传播方向上两质点，横坐标分别为x₁=4m、x₂=12m．t=0时波源开始振动，t=0.5s 时质点M开始振动，M点的振动图象如图所示．求；
①波从波源传到N点的时间
②从t=0时刻到N点第一次达到波峰时，波源质点所经过的路程．

14．如图是某医用回旋加速器的示意图，其核心部分是两个D形金届盒，两金属盒置于匀强磁场中，并分别与高频电源相连，更换不同的离子源可以对不同的离子进行加速．现用该回旋加速器分别加速氘核（${\;}_{1}^{2}$H ）和氦核（${\;}_{2}^{4}$He），假设离子源释放的离子初速度可忽略，匀强磁场的磁感应强度不变．下列说法正确的是（　　）

	A．	加速氦核比加速氘核时需要的高频电源频率高
	B．	加速氦核比加速氘核时需要的高频电源电压高
	C．	氘核和氮核从加速器中射出时动能相同
	D．	氮核经加速器加速后获得的动能更大

13．如图所示，要使线框abcd在受到磁场力作用后，ab边向纸外，cd边向纸里转动，可行的方法是（　　）

	A．	加方向垂直纸面向外的磁场，通方向为a→b→c→d→a的电流
	B．	加方向平行纸面向上的磁场，通方向为a→b→c→d→a电流
	C．	加方向平行纸面向下的磁场，通方向为a→b→c→d→a的电流
	D．	加方向垂直纸面向内的磁场，通方向为a→d→c→b→a的电流

12．如图所示，沿x轴正方向传播的一列横波在某时刻的波形图为一正弦曲线，其波速为200m/s，则从图示时刻开始，经过0.01s质点a通过的路程为0.4m，从图示时刻开始，质点b比质点a晚到平衡位置（选填“早”或“晚”）．

11．下面说法中正确的是（　　）

	A．	周期性变化的电场能够在周围空间产生稳定的磁场
	B．	周期性变化的磁场能够在周围空间产生稳定的电场
	C．	周期性变化的电场能够在周围空间产生周期性变化的磁场
	D．	周期性变化的磁场能够在周围空间产生周期性变化的电场

10．下面说法中正确的是（　　）

	A．	均匀变化的电场能够在周围空间产生稳定的磁场
	B．	均匀变化的磁场能够在周围空间产生稳定的电场
	C．	均匀变化的电场能够在周围空间产生均匀变化的磁场
	D．	均匀变化的磁场能够在周围空间产生均匀变化的电场

9．首次利用电磁波成功实现无线电通信是（　　）

	A．	是意大利的马可尼在1895年		B．	是意大利的马可尼在1945年
	C．	是英国的法拉笫在1840年		D．	是法国的奥斯特在1820年

8．有关安培力的描述，正确的是（　　）

	A．	通电直导线在磁场中一定受到安培力的作用
	B．	通电直导线在匀强磁场中一定受到安培力的作用
	C．	通电直导线在匀强磁场中不一定受到安培力的作用
	D．	通电直导线在磁场中受到安培力的方向与磁场方向平行

7．某同学用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律．

（1）该同学在实验前准备了图1中所示的实验装置及下列辅助器材，其中不必要的器材是C（填代号）．
A．交流电源、导线 　　　　　　　B．天平（含配套砝码）
C．秒表　　　　　　　　　　　　 D．刻度尺
（2）设盘和重物的总质量为m，小车和砝码的总质量为M．实验中用盘和重物总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端定滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是B（填写所选选项的序号）．
A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在盘和重物的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
B．将长木板的右端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去盘和重物，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
C．将长木板的右端垫起适当的高度，撤去纸带以及盘和重物，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动．
（3）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是C．
A．M=20g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20 g、40g、60g、80g、100g、120g
（4）图2是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，量出相邻的计数点之间的距离分别为x₁、x₂、x₃、x₄、x₅、x₆．已知相邻的计数点之间的时间间隔为T，关于小车的加速度a的计算方法，产生误差较小的算法是D．
A．$\frac{{{x_2}-{x_1}}}{T^2}$     B．$\frac{{（{{x_2}-{x_1}}）+（{{x_3}-{x_2}}）+（{{x_4}-{x_3}}）+（{{x_5}-{x_4}}）+（{{x_6}-{x_5}}）}}{{5{T^2}}}$
C．$\frac{{{x_6}-{x_1}}}{{5{T^2}}}$     D．$\frac{{（{{x_6}-{x_3}}）+（{{x_5}-{x_2}}）+（{{x_4}-{x_1}}）}}{{9{T^2}}}$
（5）用图2所表示的数据，表示打下D点时小车的瞬时速度，表示错误的是A．
A．$\frac{{{x_4}-{x_3}}}{2T}$
B． $\frac{{{x_4}+{x_3}}}{2T}$
C．$\frac{{（{x_2}+{x_3}）+（{x_4}+{x_5}）}}{4T}$
D．$\frac{{（{x_1}+{x_2}+{x_3}）+（{x_4}+{x_5}+{x_6}）}}{6T}$
（6）在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图3所示的a-F图象，其中图线不过原点并在末端发生了弯曲，产生这种现象的原因可能有BD．
A．木板右端垫起的高度过小（即平衡摩擦力不足）
B．木板右端垫起的高度过大（即平衡摩擦力过度）
C．盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量M（即m＜＜M）
D．盘和重物的总质量m不远小于车和砝码的总质量M．