7．如图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图，砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M，实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．

（1）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行，接下来还需要进行的一项操作是B．
A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
B．将长木板的一端掂起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动．
（2）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是C．
A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
（3）甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象为图中的直线Ⅰ，乙同学画出的a-F图象为图中的直线Ⅱ，直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显超出了误差范围．分别说明甲乙两同学出现这种现象的原因可能为甲平衡摩擦力过度．而乙可能是遗漏了平衡摩擦力这一步骤．

6．物体做曲线运动时，下列说法正确的是（　　）

	A．	速度方向一定是变化的
	B．	速度大小一定是变化的
	C．	加速度方向一定与合力方向不在同一直线上
	D．	加速度方向一定与速度方向不在同一直线上

5．如图所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，得到弹簧弹力F随时间t变化的图象如图b所示，若图象中的坐标值都为已知量，重力加速度为g，则（　　）

	A．	t1时刻小球具有最大速度
	B．	t2时刻小球的加速度为零
	C．	可以计算出小球自由下落的高度
	D．	小球运动的整个过程中都处于失重状态

4．如图所示物体A、B在竖直向上的力F作用下均处于静止状态，则物体A受到的外力个数为（　　）

A．

2个

B．

3个

C．

4个

D．

5个

3．如图所示，一个重为G的均匀球放在光滑斜面上，斜面倾角为α，在斜面上有一光滑的不计厚度的木板挡住球，使之处于静止状态，已知挡板与斜面的夹角为β，并且α＜β＜90°，若以挡板与斜面接触处为轴，缓慢逆时针转动挡板，则下列说法正确的是（　　）

	A．	球对斜面的压力一直减小		B．	球对斜面的压力先减小后增加
	C．	球对挡板的压力一直减小		D．	球对挡板的压力先减小后增加

2．关于静止在水平面上的物体，下列叙述正确的是（　　）

	A．	物体对水平面的压力就是重力
	B．	物体对水平面的压力与水平面对物体的支持力是一对平衡力
	C．	物体受到的重力与水平面对物体的支持力是一对作用力与反作用力
	D．	物体受到的重力与水平面对物体的支持力是一对平衡力

1．下列物理量中属于力学的基本量和基本单位是（　　）

A．

长度  米

B．

力  牛顿

C．

速度  米/秒

D．

加速度  米/秒2

20．下列说法中正确的是（　　）

	A．	麦克斯韦为经典力学作出了重要的贡献
	B．	牛顿认为力是改变物体运动状态的原因
	C．	亚里士多德认为物体的运动不需要力来维持
	D．	伽利略认为一切物体不受外力作用时都处于静止状态

19．为了测定电源电动势E的大小、内电阻r和定值电阻R₀的阻值，某同学利用DIS设计了如图甲所示的电路．闭合电键S₁，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，用电压传感器1，电压传感器2和电流传感器测得数据，并根据测量数据计算机分别描绘了如图乙所示的M、N两条U-I直线．请回答下列问题：

（1）根据图乙中的M、N两条直线可知BC．
A．直线M是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的
B．直线M是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的
C．直线N是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的
D．直线N是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的
（2）图象中两直线交点处电路中的工作状态是ABC．
A．滑动变阻器的滑动头P滑到了最左端
B．电源的输出功率最大
C．定值电阻R₀上消耗的功率为0.5W
D．电源的效率达到最大值
（3）根据图乙可以求得定值电阻R₀=2.0Ω，电源电动势E=1.50，内电阻r=1.0Ω．

18．用多用表的欧姆档检测晶体二极管的好坏．
（1）将表笔c、d分别与二极管a、b端接触，其结果如图A所示．
（2）对调表笔所接触的端点，再进行上述检测，若结果如图B所示，则可以判定二极管是好的，若结果如图C所示，则可以判定该二极管是坏的．
（3）可以判定，完好的二极管的a端是负极，b端是正极．