10．如图甲所示，倾角为θ=30°的足够长的传送带以恒定的速率v₀沿逆时针方向运行．t=0时，将质量m=1kg的物体（可视为质点）轻放在传送带上，物体相对地面的v-t图象如图乙所示．设沿传送带向下为正方向，重力加速度g取10m/s²，则（　　）

	A．	传送带的速率v0=10 m/s
	B．	0～2.0 s物体受到的摩擦力方向不变
	C．	物体与传送带之间的动摩擦因数μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$
	D．	0～2.0 s摩擦力对物体做功Wf=75 J

9．如图所示，A、B是两个质量均为m的小球，小球A从静止开始沿倾角为30°的光滑斜面下滑，经t_A时间到达斜面底端O，到达斜面底端O时动能为E_kA，小球B从与A球等高处被水平抛出，经t_B时间到达斜面底端O点，到达斜面底端O时动能为E_kB，取g=10m/s²，则下列说法正确的是（　　）

A．

EkA=EkB

B．

tA=tB

C．

EkA＜EkB

D．

tA＜tB

8．作图
（1）如图1，小球静止于竖直挡板和斜面间，所有接触面均光滑．把小球的受力示意图补充完整．
（2）一电场的电场线分布如图2所示，电场中有一带负电的检验电荷q．画出：
①A点的电场强度方向；
②q受到的电场力方向．

6．下列说法正确的是（　　）

	A．	放射性元素的半衰期与原子所处的化学状态和外部条件无关
	B．	结合能越大，原子中核子结合的越牢固，原子核越稳定
	C．	β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子和电子时所产生的
	D．	根据波尔理论，氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，同时电子的动能减小，电势能增大
	E．	各种气体原子的能级不同，跃迁时发射光子的能量（频率）不同，因此利用不同的气体可以制成五颜六色的霓虹灯

5．光在科学技术，生产和生活中有着广泛的应用，下列说法正确的是（　　）

	A．	光学镜头上的增透膜是利用光的干涉现象
	B．	用三棱镜观察白光看到的彩色图样是利用光的衍射现象
	C．	在光导纤维束内传送图象是利用光的全反射现象
	D．	用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的偏振现象
	E．	在光的双缝干涉实验中，若仅将入射光由红光改为绿光，则干涉条纹间距变窄

4．如图，滑块a、b的质量均为m，a套在固定直杆上，与光滑水平地面相距h，b放在地面上，a、b通过铰链用刚性轻杆连接．不计一切摩擦，a、b可视为质点，重力加速度大小为g，a、b无初速度放开，则（　　）

	A．	a落地前，轻杆对b一直做正功
	B．	a落地时速度大小为$\sqrt{gh}$
	C．	a下落过程中，其加速度大小始终不大于g
	D．	a落地前，当a的机械能最小时，b对地面的压力大小为mg

3．如图所示，一平行板电容器，右极板接电源正极，板长为2d，板间距离为d．一带电量为q、质量为m的负离子（重力不计）以速度v₀贴近左极板沿极板方向射入，恰从右极板下边缘射出．在右极板右侧空间存在垂直纸面方向的匀强磁场（未标出）．要使该负离子在磁场中运动后，又恰能直接从右极板上边缘进入电场，则（　　）

	A．	磁场方向垂直纸面向里
	B．	磁场方向垂直纸面向外，向里都有可能
	C．	磁感应强度大小为$\frac{{m{v_0}}}{qd}$
	D．	在磁场中运动时间为$\frac{{3\sqrt{2}πd}}{{2{v_0}}}$

2．某物理实验兴趣小组探究测定某品牌矿泉水的电阻率，用一两端开口的玻璃管通过可移动的密封塞封满一定量的矿泉水．

（1）某同学用如图1所示的游标卡尺的A（填“A”“B”或“C”）部位去测玻璃管的内径，测出的读数如图2，则玻璃管的内径d为2.150cm．
（2）该同学用多用电表的电阻挡测量玻璃管中矿泉水的电阻，选择开关置于“×100”挡，发现指针如图3所示，则该同学接着需要做的实验步骤是：①换选×1k（“×10”或“×1k”）挡；②欧姆调零．
（3）该组同学按图4连好电路后，调节滑动变阻器的滑片，从最右端向左端移动的整个过程中，发现电压表示数有示数但几乎不变，可能的原因是AC．
A．滑动变阻器阻值太小    B．电路中5、6之问断路     C．电路中7、8之间断路
（4）该组同学在改进实验后，测出玻璃管中打水部分的长度为L，电压表示数为U，电流表示数为I．多次
改变玻璃管中的水量，测出多组数据．并描绘出相应的L-$\frac{U}{I}$图象如图5所示，若图线的斜率为k，则矿泉水的电阻率ρ=$\frac{π{d}^{2}}{4k}$（用k、d和常数表示）．

1．如图所示为一直流电路，电源内阻小于R₀，滑动变阻器的最大阻值小于R，在滑动变阻器的滑片P从最右端滑向最左端的过程中，下列说法中错误的是（　　）

	A．	电压表的示数一直增大		B．	电流表的示数一直增大
	C．	R0消耗的功率先减小后增大		D．	电源的输出功率先减小后增大