8．在“研究平抛物体的运动”的实验中某同学实验时得到了如图所示物体的运动轨迹，O为坐标原点，x、y轴正方向如图所示，A、B、C三点的位置在运动轨迹上已标出，则小球平抛的初速度 v₀=2m/s（g取10m/s² ）；小球开始做平抛运动的位置坐标x=-10cm，y=-1.25cm．

7．质量为m的木块静止在光滑的水平面上，从t=0开始，将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上，在t=t₁时刻F的功率是（　　）

A．

Fm

B．

$\frac{2F}{m}$t1

C．

$\frac{{F}^{2}}{m}$t1

D．

$\frac{{F}^{2}}{2m}$t1

6．两颗靠得很近的天体称为双星，它们都绕两者连线上某点做匀速圆周运动，因而不至于由于万有引力而吸引到一起，则以下说法中正确的是（　　）

	A．	它们做圆周运动所需要的向心力由太阳对它们的引力提供
	B．	它们做圆周运动的角速度不相等
	C．	它们做圆周运动的线速度大小与其质量成反比
	D．	它们做圆周运动的轨道半径与其质量成正比

5．一船以恒定的速率渡河，水流速度也恒定（小于船速），要使船垂直到达对岸，则（　　）

	A．	船应垂直河岸航行且渡河时间最短
	B．	船的航行方向应偏向上游一侧，渡河时间不是最短
	C．	船不可能沿直线到达对岸
	D．	河的宽度一定时，船到对岸的时间是不确定的

4．如果两个不在同一直线上的分运动都是匀速直线运动，对其合运动的描述中，正确的是（　　）

	A．	合运动一定是匀变速曲线运动
	B．	合运动一定是匀速直线运动
	C．	合运动可能是曲线运动或直线运动
	D．	当两个分运动的速度数值相等时，合运动才为直线运动

3．某物理兴趣小组设计了如图a所示的欧姆表电路．通过控制电键S和调节电阻箱，可使欧姆表具有“×1”和“×10”两种倍率．所用器材如下：
A．干电池：电动势E=1.5V，内阻r=0.5Ω
B．电流表：满偏电流I_g=1mA，内阻R_g=150Ω
C．定值电阻R₁=1200Ω
D．电阻箱R₂和R₃：最大阻值999.99Ω
E．电阻箱R₄：最大阻值9999Ω
F．电键一个，红、黑表笔各1支，导线若干

（1）该实验小组按图1正确连接好电路．当电键S断开时，将红、黑表笔短接，调节电阻箱R₂=149.5Ω，使电流表达到满偏，此时闭合电路的总电阻叫做欧姆表的内阻R_丙，则R_丙=1500Ω，欧姆表的倍率是×10（选填“×1”、“×10”）
（2）闭合电键S：
第一步：调节电阻箱R₂和R₃，当R₂=14.5Ω且R₃=150Ω时，再将红、黑表笔短接，电流表再次满偏．
第二步：在红、黑表笔间接入电阻箱R₄，调节R₄，当电流表指针指向图b所示的位置时，对应的欧姆表的刻度值为100Ω．

2．某实验小组要探究力对物体做功与物体获得速度的关系，选取的实验装置如图1所示．

（1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和交流电源（填“交流”或“直流”）
（2）实验主要步骤如下：
①实验时，为使小车所受合力等于橡皮筋的拉力，在未连接橡皮筋前木板的左端用小木块垫起，使木板倾斜合适的角度，启动电源，轻推小车，得到的纸带应该是乙（填甲、乙）（如图2）
②小车在一条橡皮筋的作用下由静止弹出，沿木板运动，此过程橡皮筋对小车做的功为W
③再分别改用完全相同的2条、3条…橡皮筋作用于小车，每次由静止释放小车时橡皮筋的伸长量都相同（填写相应实验条件），使橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W…
④分析打点计时器打出的纸带，分别求出小车每次获得的最大速度v₁、v₂、v₃…．图3是实验中打出的一条纸带，为了测量小车获得的最大速度，应选用纸带的GK部分进行测量
⑤作出W-v图象，则符合实际的图象是D．（如图4）
（3）若该小组实验时遗忘了上述步骤①操作的情况下也完成了整个实验，那么当小车速度最大时，橡皮筋处于伸长状态．（填“伸长”或“原长”）

1．下列物理量属于矢量的是（　　）

A．

力

B．

时间

C．

电流

D．

电阻

20．关于做平抛运动的物体，以下说法中正确的是（　　）

	A．	物体做变加速曲线运动
	B．	物体做匀变速曲线运动
	C．	抛出时的速度越大，飞行的水平距离越大
	D．	抛出点的位置越高，飞行的水平距离越大

19．下列情况下，物体处于平衡状态的是（　　）

	A．	竖直上抛的物体到达最高点时		B．	做匀速圆周运动的物体
	C．	单摆摆球摆到最高点时		D．	静止在水平桌面的水杯