科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{x}_{3}-2{x}_{2}+{x}_{1}}{{T}^{2}}$ | B. | $\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{T}^{2}}$ | C. | $\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{2{T}^{2}}$ | D. | $\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2{T}^{2}}$ |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 必须选用密度较大的重物 | |
| B. | 必须先释放纸带,然后接通电源开关 | |
| C. | 必须从打的第一个点开始测出重物下落的距离h | |
| D. | 必须用公式v=$\sqrt{2gh}$求出对应点的速度,然后计算重物对应的动能 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 此时小球的速度大小为v0 | |
| B. | 此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小 | |
| C. | 此时小球的速度方向与小球运动的位移方向相同 | |
| D. | 从抛出到此时刻小球运动的时间为$\frac{2{v}_{0}}{g}$ |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 小球第1秒下落10m | B. | 小球最后1秒下落25m | ||
| C. | 小球到达地面的速度为30m/s | D. | 小球下落的高度为45m |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 下蹲过程中人处于失重状态,人的重力减小 | |
| B. | 起立过程中人处于超重状态,人的重力增加 | |
| C. | 起立过程中人先处于超重状态后处于失重状态,重力不变 | |
| D. | 下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态,重力不变 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 安培发现了电流的磁效应 | |
| B. | 开普勒通过实验得出了引力常量的数值 | |
| C. | 牛顿通过他的理想斜面实验得出牛顿第一定律 | |
| D. | 伽利略创造了把实验和逻辑推理结合起来的科学研究方法 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 甲乙两物体运动的方向始终是相同的 | |
| B. | 甲物体的加速度小于乙物体的加速度 | |
| C. | 乙物体的加速度的方向在2s时发生了变化 | |
| D. | 甲乙两物体的加速度方向始终是相反的 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 地球卫星运动的线速度都要超过$\sqrt{\frac{GM}{R}}$ | |
| B. | 地球卫星运行的周期都不超过2πR$\sqrt{\frac{R}{GM}}$ | |
| C. | 地球卫星运动的角速度都要超过$\sqrt{\frac{GM}{{R}^{2}}}$ | |
| D. | 地球卫星运行的向心加速度都不超过$\frac{GM}{{R}^{2}}$ |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 若重力对物体做功1J,则物体重力势能增加1J | |
| B. | 若重力对物体做功-1J,则物体重力势能增加1J | |
| C. | 若重力对物体做功-1J,则物体重力势能减少1J | |
| D. | 若物体克服重力做功1J,则物体的重力势能减少1J |
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