3．如图是点电荷Q周围的电场线，图中A到Q的距离小于B到Q的距离．以下判断正确的是（　　）

	A．	Q是正电荷，A点的电场强度等于B点的电场强度
	B．	Q是正电荷，A点的电势高于B点的电势
	C．	Q是负电荷，正电荷在A点的电势能大于B点的电势能
	D．	Q是负电荷，将一负电荷从A点移到B点电场力做正功

2．有两只电压表v₁和v₂是由完全相同的电流表改装而成的，v₂的量程是5V，v₁的量程是15V，将两只电压表串联接入电路，在这种情况下（　　）

	A．	v1和v2读数相等
	B．	v1和v2两表指针偏转角相等
	C．	v1和v2两表的读数与两个电压表的内阻无关
	D．	v1和v2两表指针偏转角之比等于两个电压表的内阻之比

1．如图所示，某时刻两列频率相同、振幅为A的横波在叠加区域相遇，其中虚线表示波谷，实线表示波峰，相邻虚实线之间间隔距离为a，从虚线传播到相邻实线的时间为t，P点为QM的中点，其中M、N两点中振动始终加强的是M点，两列波的频率为$\frac{1}{2t}$，从图示时刻开始经2.5t的时间，P点的位移大小为2A．

20．下面有关浸润和不浸润的说法中正确的是（　　）

	A．	浸润和不浸润现象是分子力作用的表现
	B．	不浸润的液体与管壁的附着层内，液体分子之间表现为引力，有收缩的趋势，液面向上凸起
	C．	毛细现象跟浸润和不浸润现象无关
	D．	液体与某种固体是否浸润与固体的性质无关，液体将始终表现为浸润或不浸润现象
	E．	用不能被水浸润的材料制作酱油瓶，在向外倾倒酱油时不易外洒

19．如图所示的光滑管道装置，OA部分水平，AB部分竖直，水平管道BC部分正绕过B点的竖直轴匀速转动，其余部分均固定，若干紧挨的组成长度为2l的相同光滑小球由右端匀速进入OA部分，并依次通过AB段和BC段，小球在拐角处转向时无动能损失，某时刻，A、B、C三点同时出现小球，且B点的小球除外，AB段和BC段恰好都有n个小球，情景如图所示，B点距水平地面的高度为$\frac{9}{4}$l，重力加速度为g，
（1）求小球进入OA细管时的速率
（2）求小球的半径
（3）如果全部小球恰好能在BC管匀速转动一周的时间内飞出出口C，最终均匀落于水平地面的某一圆周上，求小球落地时的速率（π²取10）

18．某同学用如下器材验证动能定理：一端带滑轮的长木板、滑块M、滑块m、轻质挡光片、两个光电门、细绳、游标卡尺、米尺…已知重力加速度为g，且满足M≥m，验证步骤如下：
（i）用游标卡尺测量挡光片宽度，记为d，并将其固定在滑块M上．
（ii）将两个光电门固定于长木板上，并多次测量量光电门之间的距离，求的平均值并记为l
（iii）将长木板不带滑轮的一端垫起，令滑块M由长木板上端滑下，反复调整垫起的高度直至滑块经过两光电门的时间示数相同，并固定垫块的位置．
（iv）细绳的一端系在滑块M上，跨过滑轮连接另一个滑块m，调整滑轮使细绳平行于长木板．
（v）将滑M块置于长木板靠近顶端的某位置，由静止释放，记录挡光片先后经过长木板上端和下端两个光电门的示数，分别记为△t₁、△t₂
（vi）分析数据和实验误差，验证动能定理
请按要求回答下列问题：
（1）“反复调整垫起的高度直至滑块经过光电门的时间示数相同”，这样的操作结果说明滑块在长木板上做匀速直线运动，这样操作的目的是平衡摩擦力．
（2）用题目中所给字母表示验证滑块M动能定理的关系式mgl=$\frac{1}{2}（M+m）{（\frac{d}{△{t}_{2}}）}^{2}-\frac{1}{2}（M+m）{（\frac{d}{△{t}_{1}}）}^{2}$
（3）用测量结果验证动能定理的过程中发现，合力所做的功始终略大于滑块动能变化量，请分析这是什么因素导致的？m的重力总是绳子的拉力．

17．质量为0.3kg的物体在水平面上作直线运动，图中a﹑b直线分别表示物体受水平拉力时和不受水平拉力时的v--t图象，则求：（取g=10m/s²）
（1）物体受滑动摩擦力多大？
（2）水平拉力多大？

16．质量为m的绳子两端分别系在天花板上的A、B两点，A、B间距离小于绳长，整条绳悬垂情况如图实线所示．今在绳的中点C施加竖直向下的力，将绳子拉至如图虚线情况，则整条绳的重力势能（　　）

A．

增大

B．

不变

C．

减小

D．

不确定

15．探究“功与物体速度变化关系”的实验如图1，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．
（1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和交流电源（填“交流”或“直流”）．在该装置中，影响小车运动的阻力有木板和小车间的摩擦阻力．为了平衡这些阻力的影响，可以适当垫高木板的左（填“左”或“右”）端，使木板略微倾斜．
（2）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力，则下面操作正确的是D．
A．轻推小车，能够匀速下滑即可      B．放开小车，小车能够下滑即可
C．放开拖着纸带的小车，能够下滑即可D．轻推一下拖着纸带的小车，能够匀速下滑
（3）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是B．

A．橡皮筋处于原长状态
B．橡皮筋仍处于伸长状态
C．小车在两个铁钉的连线处
D．小车已过两个铁钉的连线
（4）在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用图2纸带的FJ部分进行测量（用纸带上的字母表示）．

14．在“用单摆测定重力加速度”的实验中
（1）实验中某同学发现他测出的重力加速度值总是偏大，其原因可能是CD．
A．实验室处在高山上，离海平面太高
B．单摆所用的摆球太重
C．测出n次全振动的时间为t，误作为（n+1）次全振动的时间进行计算
D．以摆球直径与摆线之和作为摆长来计算
（2）为了减小测量周期的误差，计时开始时，摆球应是经过最低（填“高”或“低”）点的位置，测出n次全振动的时间为t，用毫米刻度尺测出摆线长为L，用螺旋测微器测出摆球的直径为d．测定重力加速度的一般表达式为g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}（L+\frac{d}{2}）}{{t}^{2}}$．