科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 这种现象是静电感应造成的 | |
| B. | 将另一只手也搭在带电球上,这种现象就会消失 | |
| C. | 小莉的电势与带电球的电势相等 | |
| D. | 金属球内部的电场强度比头发表面的电场强度大 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 弹簧的弹力等于木箱受到的摩擦力与人所受的摩擦力之和 | |
| B. | 图甲中木箱受到的摩擦力小于图乙中木箱受到的摩擦力 | |
| C. | 图甲中男孩受到的合力小于图乙中男孩受到的合力 | |
| D. | 图甲中男孩受到的合力大于图乙中男孩受到的合力 |
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科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 根据玻尔理论,氢原子在辐射光子的同时,轨道也在连续地减小 | |
| B. | 放射性物质的温度升高,则半衰期减小 | |
| C. | 用能量等于氘核结合能的光子照射静止氘核,不可能使氘核分解为一个质子和一个中子 | |
| D. | 某放射性原子核经过2次α衰变和1次β衰变,核内质子数减少3个 | |
| E. | 在α、β、γ三种射线中,γ射线的穿透能力最强,电离能力最弱 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 卡文迪许巧妙地运用扭秤实验测出引力常量,采用了理想实验法 | |
| B. | 伽利略为了说明力是维持物体运动的原因用了理想实验法 | |
| C. | 在不需要考虑物体本身的形状和大小时,用质点来代替物体的方法叫假设法 | |
| D. | 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法 |
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科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 对于同种金属产生光电效应时,逸出光电子的最大初动能与照射光的频率成正比 | |
| B. | 一重原子核衰变成α粒子和另一原子核,衰变产物的结合能之和一定大于原来重核的结合能 | |
| C. | 按照玻尔理论,氢原子核外电子从低能级跃迁到高能级时,电子的动能减少,但原子的能量增大 | |
| D. | β衰变中产生的β射线是原子核外电子挣脱原子核的束缚而形成的高速电子流 | |
| E. | 不论用怎样的人工办法都无法改变放射性物质的半衰期 |
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科目: 来源: 题型:实验题
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科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 由C点到A点电势逐渐降低 | |
| B. | B、A两点间的电势差UBA=10V | |
| C. | 中垂线上B点电场强度最大,场强E=2V/m | |
| D. | 由C到A时物块的电势能先减小后变大 |
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科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 5.5m/s | B. | 5.7m/s | C. | 5.9 m/s | D. | 6.1m/s |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{{{tan}^3}θ}$ | B. | $\sqrt{{{sin}^3}θ}$ | C. | $\sqrt{\frac{1}{{{{sin}^3}θ}}}$ | D. | $\sqrt{\frac{1}{{{{tan}^3}θ}}}$ |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体,物体就不会再落在地球上 | |
| B. | 安培发现的电流的磁效应为电磁感应定律的发现提供了启迪 | |
| C. | 法拉第在实验中观察到在通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中,会出现感应电流 | |
| D. | 在公式I=$\frac{U}{R}$中电压U和电流I具有因果关系、公式E=n$\frac{△φ}{△t}$中△Φ和E具有因果关系,同理在a=$\frac{△v}{△t}$中△v和a具有因果关系 |
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