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    科目： 来源： 题型：实验题

    3．在做“研究平抛物体的运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置，实验时用了如图1所示的装置．
    （1）实验时让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描出运动轨迹，下面列出了一些操作要求不正确的是B．
    A．通过调节使斜槽的末端保持水平．
    B．每次释放小球的位置可以不同．
    C．每次必须由静止释放小球．
    D．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触．

    （2）如图2所示是在一次实验中用方格纸，方格边长L=20cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图所示，则该小球做平抛运动的初速度为3m/s；B点的速度为5m/s．（g取10m/s2 ）

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    科目： 来源： 题型：多选题

    2．在赤道某发射中心的火箭发射架上，有一待发射的卫星，它随地球自转的线速度为v1、加速度为a1；发射升空后在地球表面轨道上做匀速圆周运动，线速度为v2、加速度为a2、实施变轨后，使其在同步卫星轨道上做匀速圆周运动，运动的线速度为v3、加速度为a3．已知地球的半径是R，同步卫星轨道半径是r；则下列关系正确的是（　　）
    A．$\frac{v_1}{v_2}=\frac{R}{r}$B．$\frac{v_2}{v_3}=\sqrt{\frac{r}{R}}$C．$\frac{a_1}{a_2}=\frac{R^3}{r^3}$D．$\frac{a_2}{a_3}=\frac{r^2}{R^2}$

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（　　）
    A．伽利略发现了行星运动的规律
    B．卡文迪许通过实验测出了引力常量G
    C．牛顿发现了万有引力定律并给出了万有引力常量的数值
    D．第谷第一次对天体做圆周运动产生了怀疑

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    科目： 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后，在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，B为轨道Ⅱ上的一点，如图所示，关于航天飞机的运动，下列说法中正确的有（　　）
    A．在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度
    B．航天飞机从轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ时，应让发动机点火使其加速
    C．在轨道Ⅱ上运动的周期大于在轨道Ⅰ上运动的周期
    D．在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度

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    科目： 来源： 题型：多选题

    19．如图所示，两束不同频率的平行单色光a、b从空气射入水（空气折射率为1）发生如图所示的折射现象（α＞β），下列说法正确的是（　　）
    A．随着a、b入射角度的逐渐增加，a先发生全反射
    B．光束a频率较大
    C．在水中的传播速度va＞vb
    D．当a、b入射角为0°时，光线不偏折，但仍然发生折射现象

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    科目： 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，折射率n=$\sqrt{2}$的半圆形玻璃砖置于光屏MN的上方，其平面AB到MN的距离为h=10cm．一束单色光沿图示方向射向圆心O，经玻璃砖后射到光屏上的O′点．现使玻璃砖绕圆心O点顺时针转动，问：
    （1）光屏上的光点将向哪个方向移动？并说明理由．
    （2）光点离O′点最远是多少？

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    科目： 来源： 题型：选择题

    17．弹簧振子做简谐运动，其振动图象如图所示，则（　　）
    A．t1、t2时刻振子的速度大小相等，方向相反
    B．t1、t2时刻振子加速度大小相等，方向相反
    C．t2、t3时刻振子的速度大小相等，方向相反
    D．t2、t3时刻振子的加速度大小相等，方向相同

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    科目： 来源： 题型：作图题

    16．在图中，当电流通过线圈时，磁针的N极指向读者，试确定线圈中电流的方向．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，光滑的水平面上，质量为m1的小球以速度v与质量为m2的静止小球正碰，碰后两小球的速度大小都为$\frac{1}{2}$v，方向相反，则两小球质量之比m1：m2为（　　）
    A．m1：m2=3：1B．m1：m2=1：3C．m1：m2=1：4D．m1：m2=4：1

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    科目： 来源： 题型：填空题

    14．如图（a）所示，一束红色的激光由真空沿着径向射入一块半圆柱形人造水晶，对其射出后的折射光线的强度进行记录，发现折射光线的强度随照射角度θ的变化规律如图（b）曲线所示．由以上信息可得该激光在人造水晶中发生全反射的临界角为60°，人造水晶对该激光的折射率为1.15，如果访激光在人造水晶中的折射率为1.33，则该激光在人造水晶中传播的速度大于（填“小于”“等于”或“大于”）在水中的传播速度．

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