7．如图所示，长为L的细线拴一个质量为M的小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，细线与竖直方向的夹角为θ，关于小球的受力情况，下列说法正确的是（　　）

	A．	小球受到重力、线的拉力和向心力三个力
	B．	向心力由细绳拉力与重力的合力提供
	C．	向心力的方向指向悬挂点O
	D．	向心力的大小等于$\frac{Mg}{cosθ}$

6．两颗人造地球卫星A、B的质量之比m_A：m_B=1：2，轨道半径之比r_A：r_B=1：3，某一时刻它们的连线通过地心，则此时它们的线速度之比v_A：v_B=$\sqrt{3}$：1，向心加速度之比a_A：a_B=9：1，向心力之比F_A：F_B=9：2．

5．某物理学校小组想测量一节旧干电池的电动势和内电阻，身边仅有下列器材：
A．一个量程2.5V的电压表（内阻很大）
B．一个阻值为5Ω的定值电阻R₁
C．滑动变阻器（0-10Ω）
D．滑动变阻器（0-50Ω）
E．单刀单掷开关
F．单刀双掷开关
G．导线若干
小组成员经过讨论设计了实验原理图（如图1所示），并进行了如下实验：

①根据原理图，选择并连接实验器材；
②闭合开关S₁，调节滑动变阻器到适当位置，然后再将双掷开关S₂接a端，记录下电压表示数U₁，再将双掷开关S₂接b端，记录下电压表示数U₂；
③调节滑动变阻器，重复步骤②，得到如下表所示的各组数据．

U1/V	0.12	0.15	0.20	0.30	0.40	0.50
U2/V	1.06	1.02	0.96	0.84	0.72	0.60

（1）滑动变阻器R₂应选择D（填写器材前面的序号“C”或“D”）；
（2）请在如图所示的坐标纸中（如图2）画出U₂-U₁关系图；
（3）该电池的电动势为1.2V，内电阻为1.0Ω（保留两位有效数字）．

4．利用如图1所示的实验装置，可以进行“探究功与速度变化的关系”实验，某同学实验中得到了如图2所示的一条纸带．

（1）小车在运动中会受到阻力，可以使木板略微倾斜作为补偿，在平衡小车摩擦力的过程中，小车应与纸带连接（填“纸带”或“重锤”）
（2）打点计时器在打B点时小车的速度为0.78m/s；
（3）以O点为位移的起始点，为探究重锤重力做的功W与系统速度v变化的关系，该同学尝试着画了W-v²的关系图线，则该图线可能是下列图线中的D．

3．在如图的坐标系中，其中第一象限和第四象限存在垂直平面向里的磁感应强度为B的匀强磁场，在坐标系原点的左侧2a处有一粒子发射源，y轴上有两点M、N，且两点距离坐标原点的距离均为a，在坐标原点左侧$\frac{L}{3}$处固定一长度为$\frac{2L}{3}$弹性绝缘板，垂直x放置且绝缘板关于x轴对称，如图所示．现粒子源发射一重力不计的带电粒子，带电粒子沿SM的连线方向由M点进入磁场．已知带电粒子的质量为m、电荷量为-q，带电粒子与绝缘板碰后的竖直方向的速度不变，水平方向的速度与碰前的方向相反且大小不变．求：
（1）带电粒子的速度多大时带电粒子能由M点直接运动到N点；
（2）如果带电粒子能由M点直接运动到坐标原点，则带电粒子第一次通过x轴时距离坐标原点的距离为多大；
（3）带电粒子的速度多大时，带电粒子与绝缘板碰撞两次且能回到S点．

2．如图，甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M和2M的行星做匀速圆周运动，且甲、乙的质量分别为2m、m，下列说法正确的是　（　　）

	A．	甲的向心力比乙的小		B．	两卫星的向心加速度大小相等
	C．	甲的运行周期比乙的大		D．	甲的角速度比乙的大

1．如图所示，将完全相同的两小球A、B用长L=0.8m的细绳，悬于以v=2$\sqrt{6}$（m/s）向右匀速运动的小车顶部，两球与前后壁接触，由于某种原因，小车突然停止，则此时悬线张力之比T_B：T_A等于（g取10m/s²）（　　）

A．

1：1

B．

1：2

C．

1：3

D．

1：4

6．如图所示，光滑水平面上有一个质量为M=4kg的内有光滑半圆槽轨道的滑块B，半圆槽的半径R=0.4m，今让一小球自半圆槽轨道右端正上方高h=0.8m处的A点自由落下，已知小球（可看成质点）的质量m=2kg，g=10m/s²，求小球滑到半圆槽最低点的速度大小及此时B的速度大小．

5．如图所示，质量m=2kg的物体，以水平速度v₀=5m/s滑上静正在光滑水平面上的平板小车，小车质量M=8kg，物体与小车车面之间的动摩擦因数μ=0.8，取g=10m/s，设小车足够长．求：
（1）小车获得的最大速度是多大？
（2）物体对小车滑行的时间是多少？
（3）在物体相对小车滑动的过程中，有多少机械能转化为内能？

4．质量为m、速度为v₀的子弹，水平匀速飞行，击中前方悬挂于绳长为L的绳下端的木块（质量为M）；子弹未能穿出木块．使悬绳偏离竖直方向的最大偏角为θ，则子弹击中木块后产生的内能为多少？