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科目: 来源: 题型:实验题

5.某同学在“探究功和速度变化的关系”的实验中,他用了如图的气垫导轨实验装置,让被拉长的橡皮筋对导轨上的滑块做功,使静止的滑块获得一定的速度v,并用数字计时器读出.其中,AB是不可伸长的轻质细线,BC是可以并排的橡皮筋.
(1)实验前调节导轨水平时,橡皮筋不接(填“接”或“不接”)在滑块上;
(2)实验时,如果增加橡皮筋的条数,滑块每次应从同一 (填“同一”或“不同”)位置由静止释放;
(3)在作橡皮筋做功W与v的关系图象时,为了得到一条直线,设横轴为W,纵轴应为v2 (选填“$\sqrt{v}$”、“v”或“v2”);
(4)若在实验时由于气源供气不足,仍作(3)问中的图象,作出的关系图象应该是一条直线 (填“直线”或“曲线”).

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列说法中正确的是(  )
A.利用云室、气泡室能探测射线是因为射线能使荧光物质产生荧光
B.利用放射性同位素作为示踪原子可以破坏癌细胞
C.黑体辐射电磁波的强度按波长分布与黑体的温度、材料及其表面状况有关
D.普朗克在对黑体辐射的研究中提出了能量子假说

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科目: 来源: 题型:多选题

3.1932年,美国物理学家劳伦斯和利文斯设计出回旋加速器,工作原理示意图如图所示.置于高真空中的D形金属盒半径为R,两盒间的狭缝很小,带电粒子穿过狭缝的时间可忽略.磁感应强度为B的匀强磁场与盒面垂直,高频交流电频率为f,加速电压为U.若A处粒子源产生的粒子(初速度为0)质量为m、电荷量为+q.在加速器中被加速,加速过程中不考虑重力的影响.则下列说法正确的是(  )
A.粒子被加速后的最大速度不可能超过2πRf
B.粒子离开回旋加速器时的最大动能与加速电压U成正比
C.粒子第2次和第1次经过两D形盒间狭缝后轨道半径之比为$\sqrt{2}$:1
D.若考虑相对论效应,速率接近光速时粒子的质量会随速率有显著增加

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科目: 来源: 题型:选择题

2.如图所示为感应式发电机,a、b、c、d是空间四个可用电刷与铜盘边缘接触的点,O1,O2是铜盘轴线导线的接线端,M、N是电流表的接线端,现在将铜盘转动,能观察到感应电流的是(  )
A.将电流表的接线端M、N分别连接a、c位置
B.将电流表的接线端M、N分别连接O1,a位置
C.将电流表的接线端M、N分别连接O1,O2位置
D.将电流表的接线端M,N分别连接c,d位置

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科目: 来源: 题型:多选题

1.关于浸润和不浸润,下面说法正确的是(  )
A.水是浸润液体,水银是不浸润液体
B.在内径小的容器里,如果液体能浸润器壁,液面呈凸形
C.雨水对雨伞布是不浸润的
D.鸭的羽毛上有一层很薄的脂肪,使羽毛不被水浸润

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图所示,一固定的楔形木块,其斜面的倾角θ=30°,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮.一柔软的轻细线跨过定滑轮,两端分别与物块A和B连接,A的质量为4m,B的质量为m.开始时将B按在地面上不动,然后放开手,让A沿斜面下滑而B上升.物块A与斜面间无摩擦.设当A沿斜面下滑S距离后,细线突然断了,求:
(1)细线断的瞬间,物体A的速度大小v;
(2)放开手后,物块B上升的最大高度H.

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科目: 来源: 题型:多选题

19.用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系.实验时,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行.小车滑行过程中通过打点计器的纸带,记录其运动规律.观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后面部分点迹均匀分布,在用做“探究功与速度关系”的实验时,下列说法正确的是(  )
A.通过控制橡皮筋的伸长量不变,改变橡皮筋条数来分析拉力做功的数值
B.通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做功的数值
C.实验过程中木板适当垫高就行,没有必要反复调整
D.分析打点计时器打下的纸带,应使用纸带上速度最大的点

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列物理量中,属于矢量的是(  )
A.电阻B.电容C.场强D.电势能

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科目: 来源: 题型:多选题

17.两质量之比为m1:m2=2:1的卫星绕地球做匀速圆周运动,运动的轨道半径之比R1:R2=1:2,则下列关于两颗卫星的说法中正确的是(  )
A.线速度大小之比为v1:v2=2:1B.向心加速度大小之比为a1:a2=4:1
C.运动的周期之比为T1:T2=1:2D.动能之比为E${\;}_{{k}_{1}}$:E${\;}_{{k}_{2}}$=4:1

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科目: 来源: 题型:多选题

16.两个完全相同的导体小球,带电量大小之比为1:9,相距为r,两者相互接触后再放回原来的位置上,则它们间的库仑力可能为原来的(  )
A.$\frac{5}{3}$B.$\frac{25}{9}$C.$\frac{4}{3}$D.$\frac{16}{9}$

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同步练习册答案