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科目: 来源: 题型:多选题

2.下列说法正确的是(  )
A.卢瑟福用α粒子散射实验证明了原子核内存在质子
B.某种元素的半衰期为一年,两年后该元素完全变成了另一种元素
C.根据玻尔理论,氢原子放出一个光子,其核外电子的运动半径减小
D.查德威克用实验证实了原子核内存在中子
E.原子核${\;}_{8}^{17}$O内有9个中子

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图所示,半径为R的透明半球体的折射率为$\frac{5}{3}$,在离透明半球体2.8R处有一与透明半球体平面平行的光屏.某种平行光垂直透明半球体的平面射入,在光屏上形成一个圆形亮斑.
(1)求光屏上亮斑的直径;(不考虑光线在球内的多次反射)
(2)若入射光的频率变大,则亮斑的直径如何变化?

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科目: 来源: 题型:多选题

20.下列说法正确的是(  )
A.液体的表面层内分子分布比较稀疏,分子间表现为引力
B.气体分子的平均动能越大,其压强就越大
C.第二类永动机是可以制成的,因为它不违背能的转化和守恒定律
D.空气的相对湿度越大,人们感觉越潮湿
E.给物体传递热量,物体的内能不一定增加

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科目: 来源: 题型:实验题

19.某实验小组利用如图所示的装置进行验证:当质量m一定时,加速度a与力F成正比的关系,其中F=m2g,m=m1+m2(m1为小车及车内砝码的总质量,m2为桶及桶中砝码的总质量).具体做法是:将小车从A处由静止释放,用速度传感器测出它运动到B处时的速度v,然后将小车内的一个砝码拿到小桶中,小车仍从A处由静止释放,测出它运动到B处时对应的速度,重复上述操作.图1中AB相距x.

(1)设加速度大小为a,则a与v及x间的关系式是v2=2ax.
(2)如果实验操作无误,四位同学根据实验数据做出了下列图象,其中哪一个是正确的
(3)下列哪些措施能够减小本实验的误差BC
A.实验中必须保证m2<<m1    
B.实验前要平衡摩擦力
C.细线在桌面上的部分应与长木板平行    
D.图中AB之间的距离x尽量小些.

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科目: 来源: 题型:多选题

18.1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕.自2016年起,我国将每年4月24日设立为“中国航天日”.继嫦娥三号之后,嫦娥四号将于2018年前后发射,首次探秘月球背面,它将实现人类航天器在月球背面的首次着陆.为“照亮”嫦娥四号“驾临”月球背面之路,一颗承载地月中转通信任务的中继卫星将在嫦娥四号发射前半年进入到地月拉格朗日L2点.在该点,地球、月球和中继卫星位于同一直线上,且中继卫星绕地球做圆周运动的轨道周期与月球绕地球做圆周运动的轨道周期相同,则(  )
A.中继卫星做圆周运动的向心力由地球和月球的引力共同提供
B.中继卫星的线速度大小小于月球的线速度大小
C.中继卫星的加速度大小大于月球的加速度大小
D.在地面发射中继卫星的速度应大于第二宇宙速度

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科目: 来源: 题型:选择题

17.如图为a、b两物体同时开始运动的图象,下列说法正确的是(  )
A.若图象为位置-时间图象,则两物体在M时刻相遇
B.若图象为速度-时间图象,则两物体在M时刻相距最远
C.若图象为加速度-时间图象,则两物体在M时刻速度相同
D.若图象为作用在两物体上的合力-位移图象,则两物体在M位移内动能增量相同

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科目: 来源: 题型:多选题

16.下列说法正确的是(  )
A.牛顿利用斜面研究自由落体运动时,使用了“外推”的方法,即当斜面的倾角为90°时,物体在斜面上的运动就变成了自由落体运动
B.运动的合成与分解是研究曲线运动的一般方法,该方法也同样适用于研究匀速圆周运动
C.物理模型在物理学的研究中起了重要作用,其中“质点”、“点电荷”和“轻弹簧”都是理想化模型
D.库仑利用扭秤装置研究电荷间相互作用力的大小跟电荷量和距离的关系时,采用了理想实验法

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科目: 来源: 题型:填空题

15.氘核和氚核聚变时的核反应方程为${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n.已知${\;}_{1}^{2}$H的比结合能是1.09MeV,${\;}_{1}^{3}$H的比结合能是2.78MeV,${\;}_{2}^{4}$He的比结合能是7.03MeV.聚变反应前氚核的结合能是8.34MeV,反应后生成的氦核的结合能是28.12MeV,聚变过程释放出的能量17.6MeV.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图所示,挡板OM与竖直方向所夹的锐角为θ,一小球(视为质点)从O点正下方的A点以速度V0水平抛出,小球运动过程中恰好不和挡板碰撞(小球轨迹所在平面与挡板垂直).重力加速度大小为g,求O、A间的距离.

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科目: 来源: 题型:实验题

13.用如图甲所示的装置可验证机械能守恒定律.装置的主体是一个有刻度尺的立柱,其上装有可移动的铁夹A和光电门B.
主要实验步骤如下:
①用游标卡尺测量小球的直径d,如图乙所示;
②用细线将小球悬挂于铁架台上,小球处于静止状态;
③移动光电门B使之正对小球,固定光电门;
④在铁夹A上固定一指针(可记录小球释放点的位置);
⑤把小球拉到偏离竖直方向一定的角度后由静止释放,读出小球释放点到最低点的高度差h和小球通过光电门的时间t;
⑥改变小球释放点的位置,重复步骤④⑤.

回答下列问题:
(1)由图乙可知,小球的直径d=10.60mm;
(2)测得小球摆动过程中的最大速度为$\frac{d}{t}$(用所测物理量的字母表示);
(3)以h为纵轴,以$\frac{1}{t^2}$为横轴,若得到一条过原点的直线,即可验证小球在摆动过程中机械能守恒.
(4)小球从释放点运动到最低点的过程中,不考虑细线形变的影响,小球减小的重力势能大于增加的动能的原因是克服空气阻力做功.

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同步练习册答案