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科目: 来源: 题型:实验题

10.小敏同学在进行“探究做功与速度变化的关系”实验时,经历了以下过程:
①在实验准备过程中,发现实验室有两种打点计时器,如图甲所示.小敏同学决定使用电磁打点计时器,则应选图中左(选填“左”或“右”)侧计时器;

②用一条纸带穿过打点计时器,小敏同学发现有图乙中的两种穿法,感到有点犹豫.你认为右(选填“左”或“右”)边的穿法效果更好;
③如图是小敏同学用橡皮筋进行“探究功和速度变化关系”的实验中获得的一条纸带,根据纸带的信息,下列做法正确的是C.

A.需要求得加速度,a=7.5m/s2
B.可以根据CI段的距离,求得VF的大小
C.可以根据FJ段的距离,求得VH的大小
D.需要求得多个点的速度vA、vB、vC、vD,作出v-t图.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.氢原子的能级图如图所示.一群处于基态的氢原子受激发后,可发射出6种不同频率的光,那么这些氢原子受激发后可跃迁到的最高能级为n=4;而其中能使某种金属发生光电效应的有三种光子,则最接近这种金属极限频率的光子能量为10.2eV.

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科目: 来源: 题型:实验题

8.(1)某学习小组用如图所示的气垫导轨装置来探究“加速度与力、质量的关系”.由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离L,用游标卡尺可以测出遮光板的宽度为d,遮光板依次通过两个光电门的时间分别为△t1、△t2,则滑块的加速度可以表示为a=$\frac{{(\frac{d}{△{t}_{2}})}^{2}-{(\frac{d}{△{t}_{1}})}^{2}}{2L}$ (用题中所给物理量表示).
(2)该学习小组认为还可以用上述实验装置来验证“机械能守恒定律”.与前面的实验比较来看,两个实验中都必须完成的实验操作是C.
A.垫高气垫导轨远离定滑轮的一端,以平衡摩擦力
B.保证沙和沙桶的质量远远小于滑块的质量
C.测出滑块的质量以及沙和沙桶的质量.

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科目: 来源: 题型:多选题

7.在物理学发展史上,许多科学家通过恰当地运用科学研究方法,超越了当时研究条件的局限性,取得了辉煌的研究成果,下列表述符合物理学史实的是(  )
A.牛顿根据理想斜面实验提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础
B.库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究
C.法拉第发现电流的磁效应,这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的
D.伽利略在研究自由落体运动时,巧妙的利用斜面“冲淡”了重力,得出所有物体下落时的加速度相同的结论

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科目: 来源: 题型:选择题

6.如图所示,MN右侧有一正三角形匀强磁场区域,上边界与MN垂直.现有一与磁场边界完全相同的三角形导体框,从图示位置开始沿垂直于MN方向匀速向右平移(运动过程中导体框的上边如终与磁场的上边界在一条直线上).则导体框穿过磁场过程中感应电流随时间变化的图象可能是下图中的 (取逆时针电流方向为正)(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.在有雾的早晨,一辆小汽车以25m/s的速度行驶在平直公路上,突然发现正前方40m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶,司机紧急刹车.从突然发现卡车开始计时,小汽车运动的v-t图象如图所示,则(  )
A.两车在3.5s时相撞B.由于刹车及时,两车不会相撞
C.两车最近距离为20mD.第3s末小汽车的速度会减到10m/s

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科目: 来源: 题型:选择题

4.密度相同的两颗行星A和B,已知A星的表面重力加速度是B星表面重力加速度的2倍(忽略行星自转的影响),则(  )
A.两行星A、B的质量之比为2:1
B.两行星A、B的半径之比为1:2
C.两行星A、B的第一宇宙速度之比为2:1
D.两行星A、B的第一宇宙速度之比为4:1

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科目: 来源: 题型:选择题

3.关于力和运动的关系,下列说法正确的是(  )
A.必须有力作用在物体上,物体才能运动
B.做曲线运动的物体,所受合外力方向一定不断改变
C.做变速运动的物体,所受合外力一定不断变化
D.做匀速圆周运动的物体,所受合外力的方向一定指向圆心

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科目: 来源: 题型:解答题

2.2010年上海世博会上,拉脱维亚馆的风洞飞行表演令参观者大开眼界.如图(a)所示,圆柱体形状的风洞底部产生风速、风量保持不变的竖直向上的气流,表演者在风洞内通过身姿调整可改变所受向上的风力大小,以获得不同的运动效果.假设人体受风力大小与有效面积成正比,水平横躺时受风力有效面积最大.当人体与竖直方向成一定角度倾斜使受风力有效面积为最大值的一半时,恰好可以静止或匀速运动.已知表演者质量60kg,重力加速度g=10m/s2,无风力时不计空气阻力.

(1)表演者以水平横躺的姿势通过挂钩与轻绳连接悬停在距风洞底部高度h=3.6m处,某时刻释放挂钩,表演者保持姿势不变自由下落.为保证表演者不触及风洞底部,求从开始下落至开始风力的最长间隔时间.
(2)某次表演中,表演者从风洞最底端变换不同姿态上升过程的V-t图象如图(b)所示,估算0-3s过程风力对表演者所做的功.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.物理规律本身就是对自然现象的总结和抽象,对以下同学的分析你认为正确的是(  )
A.ED发光效率高,一盏LED照明灯“直流5V,2.5W”,小王认为:在正常工作的情况下,该节能灯的热功率等于2.5W
B.于绝缘基座上的两个半径均为r、带电量均为+Q的空心金属球,球心相距为3r小明认为:两球间的库仑力大于$\frac{K{Q}^{2}}{9{r}^{2}}$
C.用如下方案测量长方体木块与水平桌面之间的动摩擦因数:将长方体木块静放在水平桌面上,用弹簧秤水平拉木块,逐渐增加拉力(在弹性限度范围内,下同),记下刚好拉动时的拉力大小F1;再用该弹簧秤竖直悬挂木块,记下静止时的拉力大小F2,小尼认为:木块与水平桌面之间的动摩擦因数等于$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$
D.片枫叶从树上飘落,落地速率为V,小尼认为:考虑到空气阻力的存在,可以推知下落的总高度大于$\frac{{V}^{2}}{2g}$

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同步练习册答案