14．有一种叫“飞椅”的游乐项目，示意图如图所示，长为L的钢绳一端系着座椅，另一端固定在半径为r的水平转盘边缘，转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动．当转盘以角速度ω匀速转动时，钢绳与转轴在同一竖直平面内，重力加速度为g，不计钢绳的重力，当钢绳与竖直方向的夹角为θ时，求：
（1）钢绳上的拉力；
（2）转盘转动的角速度ω；
（3）座椅做圆周运动的周期．

13．将一小球以10m/s的速度水平抛出，当小球落到水平地面时，其水平位移恰好等于下落的高度（重力加速度g取10m/s²），求：
（1）小球在空中飞行的时间；
（2）小球最初的离地高度；
（3）小球落地瞬间的速率．

12．实验室的斜面小槽等器材装配如图甲所示的装置．钢球从斜槽上滚下，经过水平槽飞出后做平抛运动．每次都使钢球在斜槽上同一位置无初速滚下，钢球在空中做平抛运动，设法用铅笔描出小球经过的位置，通过多次实验，在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置，连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹．

（l）某同学在安装实验装置和进行其余的操作时都准确无误，他在分析数据时所建立的坐标系如图乙所示．该同学根据自己所建立的坐标系，在描出的平抛运动轨迹图上任取一点（x，y），运用公式v₀=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$求小球的初速度v₀，这样测得的平抛初速度值与真实值相比偏大．（填“偏大”、“偏小”或“相等”）
（2）如图所示，实线为该同学描出的小球平抛运动轨迹的一部分，测得AB，BC间的水平距离为△s₁=△s₂=0.4m，高度差△h₁=0.25m，△h₂=0.35m，由此可知小球平抛的初速度v₀=4.0m/s．（重力加速度g取10m/s²）

11．如图所示的皮带传动装置中，A、B、C分别是三个轮边缘上的点，A、B两点所在的轮同轴，B、C两轮用皮带连接且不打滑，r_A：r_B：r_C=2：1：2，则A、B、C三点的线速度之比2：1：1；向心加速度之比4：2：1． 

10．如图所示，P是水平地面上的一点，A、B、C在一条竖直线上，且AB=BC=CD．从A、B、C三点分别水平抛出一个物体，这三个物体都落在水平地面上的P点，则三个物体抛出时速度大小之比为υ_A：υ_B：υ_C等于（　　）

A．

1：1：1

B．

1：2：3

C．

1：$\sqrt{2}$：$\sqrt{3}$

D．

$\sqrt{2}$：$\sqrt{3}$：$\sqrt{6}$

9．发射地球同步卫星要经过三个阶段：先将卫星发射至近地圆轨道1，然后使其沿椭圆轨道2运行，最后将卫星送入同步圆轨道3．轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图所示．当卫星分别在轨道1、2、3上正常运行时，则以下说法正确的是（　　）

	A．	卫星在轨道3上的运行速率大于7.9km/s
	B．	卫星在轨道3上的运行速率大于它在轨道1上的运行速率
	C．	卫星分别沿轨道1和轨道2经过Q点时的速度相等
	D．	卫星分别沿轨道1和轨道2经过Q点时的加速度相等

8．要使物体做曲线运动，需要对物体施加力的作用，迫使物体的运动速度方向改变，则（　　）

	A．	此力一定是方向不断变化的力
	B．	此力一定是大小和方向都不断变化的力
	C．	此力的方向一定与速度的方向不在同一条直线上
	D．	此力的方向一定与速度方向垂直

7．据报道，美国航空航天局发射了“月球勘测轨道器”（LRO），若以T表示LRO在绕行半径为r的轨道上绕月球做匀速圆周运动的周期，以R表示月球的半径，已知引力常量为G，求：
（1）月球的质量M；
（2）月球表面的重力加速度g．

6．（1）“探究平抛物体的运动规律”实验的装置如图所示，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：ACE．
A．通过调节使斜槽的末段保持水平
B．每次释放小球的位置可以不同
C．每次必须由静止释放小球
D．记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须等距离下降
E．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
（2）某同学测出轨迹上一点坐标（x，y），运用教材实验原理得到的平抛初速度表达式为${v}_{0}=x\sqrt{\frac{g}{2y}}$（重力加速度大小为g）．

5．如图所示，在火星与木星轨道之间有一小行星带．假设该带中的小行星只受到太阳的引力，并绕太阳做匀速圆周运动．下列说法中正确的是（　　）

	A．	各小行星绕太阳运动的周期小于一年
	B．	与太阳距离相等的每一颗小行星，受到太阳的引力大小都相等
	C．	小行星带内侧行星的加速度大于外侧行星的加速度
	D．	小行星带内各行星绕太阳公转的线速度均小于地球公转的线速度