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科目: 来源: 题型:选择题

18.下面有关物理学史和物理学方法的说法中,正确的有(  )
A.伽利略研究自由落体运动时,由于物体下落时间太短,不易测量,因此采用了“冲淡重力”的方法来测量时间,然后再把得出的结论合理外推
B.根据速度定义式,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了微元法方法
C.由a=$\frac{△v}{△t}$可知,物体的加速度又叫做速度的变化率,其值由比值$\frac{△v}{△t}$决定
D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了极限思想方法

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科目: 来源: 题型:选择题

17.关于力和运动,下列说法中正确的是(  )
A.物体在恒力作用下一定做匀加速直线运动
B.物体在变力作用下不可能做直线运动
C.物体在恒力作用下一定做匀变速直线运动
D.物体在变力作用下可能做曲线运动

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科目: 来源: 题型:选择题

16.关于曲线运动,下列说法中正确的是(  )
A.曲线运动一定是变速运动B.变速运动一定是曲线运动
C.曲线运动的加速度一定变化D.曲线运动的加速度一定不变

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科目: 来源: 题型:实验题

15.某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图甲所示.当气垫导轨正常工作时导轨两侧喷出的气体使滑块悬浮在导轨上方,滑块运动时与导轨间的阻力可忽略不计.在气垫导轨上相隔一定距离L的两处安装两个光电传感器A、B,滑块P上固定一遮光条,若光线被遮光条遮挡,光电传感器会输出高电压,两光电传感器采集数据后与计算机相连.滑块在细线的牵引下向左加速运动,遮光条经过光电传感器A、B时,通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图线.

(1)实验前,接通电源,将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上,轻推滑块,当图乙中的△t1=△t2(选填“>”“=”或“<”)时,说明气垫导轨已经水平.
(2)滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与质量为m的钩码Q相连,将滑块P由图甲所示位置释放,通过计算机得到的图象如图乙所示,若△t1、△t2、遮光条宽度d、A与B间的距离L、滑块质量M、钩码质量m已知,若上述物理量间满足关系式mgL=$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{d}{△{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{d}{△{t}_{1}}$)2,则表明在上述过程中,滑块和钩码组成的系统机械能守恒.
(3)若遮光条宽度d=8.400mm,A、B间的距离L=160.00cm,△t1=8.40×10-3s,△t2=4.20×10-3s,滑块质量M=180g,钩码Q质量m=20g,则滑块从A运动到B的过程中系统势能的减少量△Ep=0.314 J,系统动能的增量△Ek=0.300J.(g=9.80m/s2,计算结果保留三位有效数字)

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科目: 来源: 题型:多选题

14.一质量m的物体,在竖直向上拉力F作用下由静止开始运动,已知加速度大小为$\frac{1}{2}$g,当物体上升高度为2h时,如不考虑空气阻力,则下列说法正确的是(  )
A.物体的动能增加了mghB.拉力F所做的功为2mgh
C.物体的机械能增加了3mghD.物体的重力势能减少了mgh

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科目: 来源: 题型:多选题

13.如图所示,BC是半径为R的竖直面内的圆弧轨道,轨道末端C在圆心O的正下方,∠BOC=60°,将质量为m的小球,从与O等高的A点水平抛出,小球恰好从B点沿圆弧切线方向进入圆轨道,由于小球与圆弧之间有摩擦,能够使小球从B到C做匀速圆周运动.重力加速度大小为g.则(  )
A.从B到C,小球克服摩擦力做功为mgR
B.从B到C,小球与轨道之间摩擦力逐渐减小
C.在C点,小球对轨道的压力大小等于mg
D.A、B两点间的距离为$\sqrt{\frac{7}{12}}$R

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科目: 来源: 题型:计算题

12.在平直公路上行驶的a车和b车,其位移时间图象分别为图中直线a和曲线b,已知b车的加速度恒定且大小等于2m/s2,t=3s时,直线a和曲线b刚好相切.求:
(1)a车的速率;
(2)t=0s时a车和b车的距离x0

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科目: 来源: 题型:多选题

11.有一足够长、水平放置的传送带在电动机的带动下始终以恒定的速率v运行,现把一质量为m物块无初速地放在传送带的一端,经过一段时间物块到达了另一端,关于这一过程,以下说法正确的有(  )
A.传送带对物块做的功等于$\frac{1}{2}$mv2
B.产生的热量等于$\frac{1}{2}$mv2
C.因传送物块电动机多消耗的电能等于mv2
D.摩擦力对传送带做的功为mv2

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科目: 来源: 题型:实验题

10.一个同学在“研究平抛物体运动”实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离△s相等的三点A、B、C,量得△s=0.2m.又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m,利用这些数据,可求得:
(1)物体抛出时的初速度为2m/s.
(2)物体经过B点时的竖直分速度为1.5m/s.(g=10m/s2
(3)如果以A点为坐标原点,水平向右为x轴,竖直向下为y轴,则抛出点坐标为(-0.1m,-0.0125m).

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科目: 来源: 题型:实验题

9.如图甲为某一同学在探究功与速度变化关系的实验图,在水平台面上放一长木板,板的右端有一个定滑轮,细绳一端连接小车,加一端跨过定滑轮,连接装有砝码的托盘,将小车同纸带移近打点计时器,由静止释放托盘,每次托盘下落高度一定,木板足够长,小车没有碰到右侧滑轮(小车在碰到右侧滑轮之前,托盘已经着地),装饰小车中的砝码依次移花接至托盘中,释放托盘,多次实验打下纸带,实验中小车质量为M,托盘质量为m0,每个砝码的质量也为m0,所有砝码与托盘的总质量为m,托盘下落的高度为h,当地重力加速度为g.

(1)减小实验误差,实验操作中先将长木板放置在水平桌面上,接下来再进行一项调节是B.(填正确答案标号)
A.将长木板一端垫高,释放空托盘让其拖动小车拉着纸带运动并打点,判断小车是否做匀速运动
B.将长木板一端垫高,撤除接线,用手拨动小车后让其拉着纸带运动并打点,判断小车是否做匀速运动
C.将长木板一端高,撤除拉线,让小车自行下滑拉着纸带并打点,然后判断小车是否做匀加速运动
D.每移动一次砝码,小车对木板的压力都不同,导致磨擦力不同,所以都应平衡一次摩擦力
(2)实验中,用不同数目的砝码,拉动小车拖动纸带,图乙是一条实验纸带,O为初始点,纸带上的点为打点计时器打下的原始点,则对纸带上的数据处理正确的是C(填正确答案标号)
A.选取OA间距,求OA间的平均速度  
B.选取DE间距,求DE间的平均速度
C.选取DG间距,求DG间的平均速度  
D.选取AG间距,求AG间的平均速度
(3)实验对多次做功的定量记录和对纸袋的分析,探究功与速度的变化的关系,在数据处理时采用了图象法处理,纵轴为小车最大速度的平方v2,横轴为n(托盘中的砝码个数n=n-1),得到图丙,图线为过原点的斜直线,说明做功与速度变化的关系是合外力做的功与速度的平方成正比,图线斜率的表达式k=${v}^{2}=\frac{2{m}_{0}gh}{M+m}$.

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同步练习册答案