8．在双缝干涉实验中，双缝到光屏上P点的距离之差为1.8μm，分别用波长为0.6μm和1.2μm的单色光垂直照射双缝，P点分别出现明条纹还是暗条纹？

7．波长比紫外线更短的电磁波是x射线和γ射线．在医院里，利用x射线能够穿透物质，来检查人体的内部器官；在机场，利用x射线进行安全检查；在工业上，利用x射线进行金属探伤；在医学上利用γ射线摧毁病变的细胞．

6．人体适量地接受太阳光里的紫外线照射，能促进钙的吸收，改善身体健康．但是过量的紫外线会伤害眼睛和皮肤．

5．紫外线比紫光的波长短，它具有较高的能量，足以破坏细胞中的物质．因此可以利用紫外线杀菌．

4．一列沿x轴正方向传播的横波波形如图所示．已知这列波的周期为0.4s．求：
（1）该波的波长、波速．
（2）从图示时刻起，经过多少时间波传播到Q点（9，0），在这段时间内P点通过的路程？

3．拓展三：能源的开发与利用
风能将成为人类大规模开发的一种可再生清洁能源．风力发电机是将风能（气流的动能）转化为电能的装置，其主要部件包括风轮机、齿轮箱、发电机等，如图所示，试分析下列问题．
（1）风轮机叶片旋转所扫过的面积为风力发电机可接受风能的面积．设空气密度为ρ，气流速度v，风轮机叶片长度为r．求t时间内流向风轮机的最大风能E_m．
（2）一般强风的风速约为v=20m/s，空气密度为1.3kg/m³，如果风力发电机扇叶在空间扫过横截面积为60m²，发电机能将其中风能的4%转化为电能，则发电机电功率的大小约为多少？
（3）已知风力发电机的输出功率p与E_m成正比．某风力发电机在风速v₁=9m/s时能够输出的电功率P₁=540kW．我国某地区风速不低于v₂=6m/s的时间每年约为5000小时，试估算这台风力发电机在该地区的最小年发电量是多少千瓦时．

2．某同学利用如图1所示的装置测量当地的重力加速度，实验步骤如下：
A．按装置图安装好实验装置；   
B．用游标卡尺测量小球的直径d；
C．用米尺测量悬线的长度l；    
D．让小球在竖直平面内小角度摆动，当小球经过最低点时开始计时，测出n次全振动的时间为t．
（1）用上述物理量的符号写出重力加速的一般表达式为g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}（l+\frac{d}{2}）}{{t}^{2}}$；
（2）实验时用20分度的游标卡尺测量摆球直径，示数如图2所示，该摆球的直径d=14.30mm；

（3）该同学在实验室中测得的重力加速度值偏大，其原因可能是ACD
A．以摆球直径与摆线长之和作为摆长来计算   
B．单摆摆动时振幅较小
C．将实际振动次数n次误记成（n+1）次      
D．测摆长时摆线拉得过紧．

1．如图甲是某种型号的电热毯的电路图，电热毯接在交变电源上，通过装置P使加在电热丝上的电压的波形如图乙所示．若电热丝的电阻为110Ω，则以下说法中正确的是（　　）

	A．	经过电热丝的交变电流周期为1×10-2s
	B．	用交流电压表测得电热丝两端的电压为220V
	C．	通过电热丝的电流为2A
	D．	电热丝在1 min内产生的热量为1.32×104J

20．某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系，

（1）下列叙述正确的是D
A．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
B．每次实验中，橡皮拉伸的长度没有必要保持一致
C．放小车的长木板应该尽量使其水平
D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出
（2）实验中，某同学在一次实验中得到了一条如图2所示的纸带．这条纸带上的点距并不均匀，下列说法正确的是BD
A．纸带的左端是与小车相连的
B．纸带的右端是与小车相连的
C．利用E、F、G、H、I、J这些点之间的距离来确定小车的速度
D．利用A、B、C、D这些点之间的距离来确定小车的速度
（3）实验中木板略微倾斜，这样做CD；
A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑
B．是为了增大小车下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
（4）若根据多次测量数据画出的W-v图象如图3所示，根据图线形状，可知对W与v的关系符合实际的是图3中的C．

19．根据所学的热学知识，可以确定下列说法正确的是（　　）

	A．	某星球表面的温度可能为-300℃
	B．	第二类永动机不可能制成的原因是违背了能量守恒定律
	C．	热量不可能从低温物体传到高温物体
	D．	在引起其他变化的情况下，使从单一热源吸收的热量全部用来做功是有可能的