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科目: 来源: 题型:选择题

12.第一次通过实验比较准确地测出万有引力常量的科学家是(  )
A.英国的卡文迪许B.英国的牛顿C.丹麦的第谷D.德国的开普勒

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科目: 来源: 题型:选择题

11.在长绳的一端系一个质量为m的小球,绳的长度为L,绳拉着小球恰能在竖直面内做圆周运动,则小球通过最高点的速度为(  )
A.0B.$\sqrt{gL}$C.$\sqrt{2gL}$D.2$\sqrt{gL}$

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科目: 来源: 题型:选择题

10.跳高比赛中,必须在运动员着地处铺上很厚的海绵垫子,这是因为(  )
A.减小运动员着地过程中受到的冲量作用
B.减小运动员着地过程中受到的平均冲力
C.减小运动员着地过程中动量的变化量
D.以上说法均不正确

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科目: 来源: 题型:多选题

9.如图所示,稳站在超市自动扶梯的水平踏板上的人,随扶梯斜向上做加速运动,则在此过程中(  )
A.人只受到重力和踏板的支持力作用
B.人受到的重力和踏板的支持力大小相等、方向相反
C.支持力对人做正功
D.重力对人做负功

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科目: 来源: 题型:实验题

8.某学校物理探究小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中.
(1)将弹簧的上端O点固定悬吊在铁架台上,旁边置一刻度尺,刻度尺的零刻线跟O点对齐,在弹簧的下部A处做一标记,如固定一个指针.在弹簧下端的挂钩上挂上钩码(每个钩码的质量都是50g),指针在刻度尺上指示的刻度为x.逐个增加所挂钩码的个数,刻度x随挂钩上的钩码的重量F而变化,几次实验测得相应的F、x各点描绘在图2-4-10中.请在图中描绘出x随F变化的图象.由图象得出弹簧的劲度系数kA=32 N/m(结果取2位有效数字);此弹簧的弹力大小F跟弹簧伸长量△x的关系是F=32△x..
(2)如果将指针固定在A点的下方P处,再作出x随F变化的图象,得出弹簧的劲度系数与kA相比,可能是B.
A.大于kA    B.等于kA
C.小于kA        D.无法确定
(3)如果将指针固定在A点的上方Q处,再作出x随F变化的图象,得出弹簧的劲度系数与kA相比,可能是A.
A.大于kA  B.等于kA
C.小于kA  D.无法确定.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.在光滑的水平地面上有质量为M的长平板A,如图所示,平板上放一质量m的物体B,A、B之间动摩擦因数为μ.今在物体B上加一水平恒力F,B和A发生相对滑动,经过时间t,B未滑离木板A.求:
(1)画出运动草图,确定两物体的对地位移
(2)功的表达式W=FScosθ中F是恒力力;S是对地位移;θ的含义力和位移之间的夹角
求解下面的问题
(1)摩擦力对A所做的功.
(2)摩擦力对B所做的功.
(3)若长木板A固定,B对A的摩擦力对A做的功.

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科目: 来源: 题型:实验题

6.在“研究物体平抛运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度,实验要求:让小球多次从①同一位置②静止释放,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;
某同学在做平抛运动实验时得到了如图所示的物体运动轨迹,a.b.c三点的位置在运动轨迹上已标出.则:
③小球平抛的初速度为2m/s.(g取10m/s2
④小球开始做平抛运动的位置坐标为x=-10cm,y=-1.25cm.
⑤小球运动到b点的速度为2.5m/s.

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科目: 来源: 题型:多选题

5.如图所示,在皮带传送装置中,物体P相对传送带始终静止匀速运动到最高点,在此过程中,下列说法正确的是(  )
A.摩擦力对传送带不做功B.皮带对物体的支持力做功
C.摩擦力对P做正功D.合力对P不做功

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科目: 来源: 题型:多选题

4.下列说法正确的是(  )
A.物体加速下降,重力做正功
B.物体减速下降,重力做正功
C.摩擦力f1做正功,它的反作用力f2一定做负功
D.摩擦力f1做正功,它的反作用力f2可能不做功

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科目: 来源: 题型:选择题

3.一汽车在平直公路上15m/s的速度做匀速直线运动,当发现前方发生事故时3m/s2的加速度紧急刹车,停在发生事故位置前,那么刹车过程中前2s内的位移与最后2s的位移的比值为(  )
A.$\frac{1}{4}$B.4C.$\frac{5}{2}$D.3

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同步练习册答案