9．下列说法正确的是（　　）

	A．	物体受到向心力的作用才能做圆周运动
	B．	向心加速度是描述线速度大小变化快慢的物理量
	C．	做匀速圆周运动的物体其速度和加速度都在不断的改变着
	D．	向心加速度越大，物体速率变化越快

8．（1）某课题小组在《互成角度的两个共点力的合成》实验中，做好实验准备后，先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O，此时他们需要记录的是两个弹簧秤的读数，两个细线套的方向和橡皮条结点的位置，接着用一个弹簧秤拉橡皮条，要特别注意的是把橡皮条的结点拉到同一位置O．
（2）如图所示，在《互成角度的两个共点力的合成》实验中，若先用互成锐角（α+β＜90°）的两个力F₁和F₂把橡皮条的结点拉到位置O，然后保持F₂的弹簧秤的示数不变而逐渐增大β角，在此过程中，若要保持O点位置不动，则另一个弹簧秤拉力的大小F₁和方向与原来相比可能发生的变化是：A．
A．F_l一直变大，角α先变大后变小
B．F_l一直变大，角α先变小后变大
C．F_l一直变小，角α先变大后变小
D．F_l一直变小，角α先变小后变大．

7．某学习小组做“探究功和速度变化的关系”的实验，如图1所示为所用实验装置，图中小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致，每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．

（1）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是D
A、放开小车，能够自由下滑即可
B、放开小车，能够匀速下滑即可
C、放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可
D、放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可
（2）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是B
A、橡皮筋处于原长状态                B、橡皮筋仍处于伸长状态
C、小车在两个铁钉间的连线处          D、小车已过两个铁钉间的连线
（3）在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，如图2所示，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的FI部分进行测量．

6．如图中两物体质量分别为m和2m，滑轮、绳的质量和摩擦都不计，开始时用手托住2m的物体，释放后，求：
（1）当2m的物体从静止开始下降h时的速度；
（2）当2m的物体从静止开始下降h的过程，绳对物体m做的功．

5．一个质量m=1kg的物体，受到与斜面平行向上的拉力F=10N，沿倾角为37°的斜面向上做匀速直线运动，从斜面底端运动到斜面顶端，已知斜面的高为H=3m，求各力对物体所做的功，以及各力对物体所做的总功．（g取10m/s²）（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

4．某同学用螺旋测微器测样品直径时，结果如图所示，则该样品的直径为2.937mm

3．北京时间2011年3月11日13时46分，在日本本州岛附近海域发生里氏9.0级强烈地震，地震和海啸引发福岛第一核电站放射性物质泄漏，其中放射性物质碘131的衰变方程为${\;}_{53}^{131}$I→${\;}_{54}^{131}$Xe+Y．根据有关放射性知识，下列说法正确的是（　　）

	A．	Y粒子为β粒子
	B．	若${\;}_{53}^{131}$I的半衰期大约是8天，取4个碘原子核，经16天就只剩下1个碘原子核了
	C．	生成的${\;}_{54}^{131}$Xe处于激发态，放射γ射线．γ射线的穿透能力最强，电离能力也最强
	D．	如果放射性物质碘131处于化合态，也不会对放射性产生影响

2．在物理学的发展过程中，许多物理学家提出的理论和假设推动了人类历史的进步．下列表述符合物理学史实的是（　　）

	A．	普朗克为了解释黑体辐射现象，第一次提出了能量量子化理论
	B．	爱因斯坦为了解释光电效应的规律，提出了光子说
	C．	贝克勒尔通过对天然放射性的研究，发现原子核是由质子和中子组成的
	D．	玻尔大胆提出假设，认为实物粒子也具有波动性

1．如图为氢原子能级示意图的一部分，则下列说法正确的是（　　）

	A．	电子的轨道半径越小，对应氢原子能量越小
	B．	从高能级向低能级跃迁时，氢原子要向外放出能量，电势能减少
	C．	从n=4能级跃迁到n=2能级比从n=3能级跃迁到n=1能级辐射出电磁波的波长长
	D．	用11.2eV的光子照射，氢原子能从n=1能级跃迁到n=2能级

20．关于光电效应有如下几种陈述，其中正确的是（　　）

	A．	用紫光照射某金属发生光电效应，用绿光照射该金属一定不发生光电效应
	B．	入射光的光强一定时，频率越高，单位时间内逸出的光电子数就越多
	C．	光电子的动能越大，光电子形成的电流强度就越大
	D．	对任何一种金属都存在一个“最大波长”，入射光的波长必须小于这个波长，才能产生光电效应