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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列说法正确的是(  )
A.一对作用力和反作用力,若作用力做正功,则反作用力一定做负功
B.重力对物体做功与路径无关,只与始末位置有关
C.静摩擦力一定不做功
D.滑动摩擦力一定对物体做负功

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科目: 来源: 题型:填空题

18.用多用电表的欧姆挡测某一电阻的阻值时,分别用×1、×10、×100三个电阻挡测了三次,指针所指的位置如图所示.其中①是用×1挡,②是用×10挡,③是用×100挡,为提高测量的精确度,应该用×10挡,被测电阻阻值约为300Ω.

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科目: 来源: 题型:实验题

17.在“研究匀变速直线运动”的实验中:小车拖着纸带的运动情况如图所示,图中A、B、C、D为相邻的记数点,实验数据处理过程中每五个点取一个计数点,相邻的记数点的时间间隔是0.1s.用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.91cm,BC=2.31cm,CD=2.71cm.则打点计时器在打A点时小车的瞬时速度是0.171m/s,在打C点时小车的瞬时速度是0.251m/s,小车运动的加速度是0.403m/s2(后三个空保留3位有效数字).

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科目: 来源: 题型:选择题

16.用细绳拴住一球,在水平面上做匀速圆周运动,下列说法中正确的是(  )
A.当转速不变时,绳短易断B.当角速度不变时,绳短易断
C.当线速度不变时,绳长易断D.当周期不变时,绳长易断

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科目: 来源: 题型:多选题

15.下列说法中正确的是(  )
A.简谐波沿长绳传播,绳上相距半波长的两个质点振动位移大小相等,方向相反
B.某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验,释放摆球的同时开始计时
C.在波的干涉中,振动加强的点一定处在波峰或波谷的叠加处
D.天边的彩虹是光的折射现象

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科目: 来源: 题型:实验题

14.为验证“拉力做功与物体动能改变的关系”,某同学到实验室找到下列器材:长木板(一端带定滑轮)、电磁打点计时器、质量为200g的小车、质量分别为10g、30g和50g的钩码、细线、学生电源(有“直流”和“交流”档).该同学进行下列操作
A.组装实验装置,如图a所示
B.将质量为200g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车
C.选用50g的钩码挂在拉线的挂钩P上
D.释放小车,接通打点计时器的电源,打出一条纸带
E.在多次重复实验得到的纸带中选出一条点迹清晰的纸带,如图b所示
F.进行数据采集与处理

请你完成下列问题:
(1)进行实验时,学生电源应选择用交流档(选填“直流”或“交流”).
(2)该同学将纸带上打的第一个点标为“0”,且认为打“0”时小车的速度为零,其后依次标出计数点1、2、3、4、5、6(相邻两个计数点间还有四个点未画),各计数点间的时间间隔为0.1s,如图b所示.该同学测量出计数点0到计数点3、4、5的距离,并标在图b上.则在打计数点4时,小车的速度大小为0.58m/s;如果将钩码的重力在数值上当作小车所受的拉力,则在打计数点0到4的过程中,拉力对小车做的功为0.059J,小车的动能增量为0.034J.(取重力加速度g=9.8m/s2,结果均保留两位有效数字)
(3)由(2)中数据发现,该同学并没有能够得到“拉力对物体做的功等于物体动能增量”的结论,且对其他的点(如2、3、5点)进行计算的结果与“4”计数点相似.你认为产生这种实验结果的主要原因有(写出两条即可)
①小车的质量不满足远大于钩码质量;
②没有平衡摩擦力.

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科目: 来源: 题型:计算题

13.宇航员在地球表面以一定的初速度竖直上抛一个小球,经过时间t小球落回原处;若他在某星球表面以相同的初速度竖直上抛同一小球,需经过时间4t小球落回原处. (取地球表面重力加速度g=10m/s2,空气阻力不计)
(1)求该星球表面的重力加速度g′;
(2)已知该星球的半径与地球半径之比为R:R=1:3,求该星球的质量与地球质量之比M:M

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科目: 来源: 题型:计算题

12.如图所示为一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图.x=0处的质点做简谐运动的振动方程为y=-2sin10πt(cm).求:
(1)从t=0开始计时,P点第一次到达波峰位置所需的时间;
(2)P点第一次到达波峰位置时,x=0.25m处质点偏离平衡位置的位移.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.第一宇宙速度是7.9Km,是卫星的最小发射速度,也是最大环绕速度(填最大或最小)

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科目: 来源: 题型:选择题

10.许多楼道的灯具有这样的功能:天黑时,出现声音它就开启,而在白天,即使有声音它也没反应.它的控制电路是几种传感器的信号通过一个门电路后进入执行电路,这个门电路是(  )
A.非门电路B.或门电路C.与门电路D.以上答案都不是

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同步练习册答案