19．如图1所示是某同学做“探究功与速度变化的关系”的实验装置图，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行的情形．这时，橡皮筋对小车做的功记为W，当把2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放．小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打点的纸带测出．

（1）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以在不加橡皮筋时，使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力．下面操作正确的是D
A．放开小车，能够自由下滑即可
B．放开小车，能够匀速下滑即可
C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可
D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可
（2）关于本实验的操作，下列叙述正确的是CD
A．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
B．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
C．实验时，应使小车靠近打点计时器并由静止释放
D．先接通打点计时器电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出
（3）在正确操作的情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的．如图2为第三次实验中通过打点计时器获得的纸带，其中每两个计数点间还有一个点未标出．已知打点计时器使用的交流电周期为0.02s．为了测量小车获得的速度，应选图2中的CD段（填AB或CD）来计算小车的速度v．

（4）下表是本实验的数据记录表，根据图2填写第三次实验的数据

数据 物理量	橡皮筋做的功	小车获得的速度vn	小车速度的平方v02
1	W	1.00	1.00
2	2W	1.40	1.96
3	3W
4	4W	1.98	3.92
5	5W	2.24	5.02

（5）以v²为横轴、W为纵轴建立直角坐标系．根据以上记录表中的数据描点，图中已描出了第1、2、4、5次实验的点．请根据第三次实验的数据，在图3中描出相应的点，并作出W-v ²图象．

（6）根据图象分析，得到的结论是W∝v²．

18．如图所示气缸由两个截面不同的圆筒连接而成，活塞A、B被轻质刚性细杆连接在一起，可无摩擦移动，A的质量为m_A=30kg，A、B的横截面积分别为 S_A=4.0×10^-2m²，S_B=2.0×10^-2m²，一定质量的理想气体被封闭在两活塞之间，活塞外侧与大气相通，大气压强p₀=1.0×10⁵Pa．

①气缸水平放置达到如图甲所示的平衡状态，列式求出缸内封闭气体的压强．
②如果满足图甲所示状态时，气体的体积V₁=6.0×10^-2m³．现保持温度不变，将气缸竖直放置，重新静止后如图乙所示．与图甲相比，活塞在气缸内移动的距离L=0.5m．求：乙图中缸内气体压强？活塞B的质量m_B=？重力加速度g取10m/s²．

17．某同学为了测得悬崖的高度从悬崖上用30m/s的初速度水平抛出一个石子，经过3s后听到了回声，求悬崖的高度及落地点相对于抛出点的水平位移（g取10m/s²）．

16．在“探究恒力做功与动能改变的关系”的实验中，钩码拉动小车运动．小车运动的距离l和小车的瞬时速度v之间的关系如表所示．

v/（cm•s-1）	2.5	5	10	20	…
l/cm	0.5	2	8	32	…

由表可初步归纳出拉力作用的距离l和小车获得的速度v之间的关系：拉力作用的距离与小车获得的速度的平方成正比．

15．下列说法正确的是（　　）

	A．	牛顿发现了万有引力定律并测出了万有引力常量
	B．	第谷通过对太阳系各行星运动的观测和记录并总结出了行星运动的三大规律
	C．	“地心说”的代表人物是托勒密
	D．	伽利略通过“理想斜面实验”得出“力是维持物体运动的原因”

13．如图所示，在探究向心力公式的实验中，为了探究物体质量、圆周运动的半径、角速度与向心力的关系，运用的实验方法是控制变量法．现将小球分别放在两边的槽内，为探究小球受到的向心力大小与角速度大小的关系，做法正确的是：在小球运动半径相等（填“相等”或“不相等”）的情况下，用质量相同（填“相同”或“不相同”）的钢球做实验．

12．物体的位移随时间变化的函数关系是x=kt²+bt（m），经2s后物体的速度为10m/s和位移为12m，则物体的初速度和加速度为（　　）

A．

2m/s、4m/s2

B．

2m/s、3m/s2

C．

3m/s、4m/s2

D．

3m/s、3m/s2

11．如图所示为多用电表的刻度盘，表针如图所示．

（1）若选用的倍率为“×100”，则所测电阻的阻值为1500Ω；如果要用此多用电表测量一个阻值约为2.0×10⁴Ω的电阻，为了使测量结果比较精确，应选用的欧姆挡是×1k（选填“×10”、“×100”或“×1k”）．
（2）若选用的量程为50mA的电流挡，则所测电流为30.8mA；若选用的量程为250mA的电流挡，则所测电流为155mA．
（3）若选用的量程为10V的电压挡，则所测电压为6.1 V．

10．下列说法正确的是（　　）

	A．	所有波都能发生干涉、衍射、偏振和多普勒效应
	B．	机械波既有横波又有纵波，而电磁波只有纵波
	C．	红外线有杀菌、消毒作用，紫外线有热作用
	D．	变化的磁场能够在周围空间产生电场，是麦克斯韦最先提出的基本假设之一