科目： 来源： 题型：选择题

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科目： 来源： 题型：填空题

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科目： 来源： 题型：实验题

3．在用单摆测重力加速度的实验中：
（1）实验时必须控制摆角在5°以内，并且要让单摆在同一竖直平面内摆动；
（2）某同学测出不同摆长时对应的周期T，作出L-T²图线，如图1所示，再利用图线上任意两点A、B的坐标（x₁，y₁）、（x₂，y₂），可求得g=$\frac{4{π}^{2}（{y}_{2}-{y}_{1}）}{{x}_{2}-{x}_{1}}$．
（3）若该同学测量摆长时漏加了小球半径，而其它测量、计算均无误，则以上述方法算得的g值和真实值相比是不变的（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
（4）在用单摆测定重力加速度g实验中，某同学作出的L-T₂图线如图2所示，此图线不过原点的原因是：所测摆长偏大．

科目： 来源： 题型：解答题

2．水上滑梯可简化成如图所示的模型，倾角θ=37°的斜滑道AB和光滑圆弧滑道BC在B点相切连接，圆弧末端C点切线水平，C点到水面的距离h=2m，顶点A距水面的高度H=12m．点A、B的高度差H_AB=9m，一质量m=50kg的人从滑道起点A点无初速滑下，人与滑道AB间的动摩擦因数为μ=0.25，取重力加速度g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8，人在运动过程中可视为质点．求：
（1）人从A点滑到C点的过程中克服摩擦力所做的功；
（2）人在圆弧滑道末端C点时对滑道的压力大小．

科目： 来源： 题型：解答题

1．某课外活动小组做“推瓶子游戏”，其简化模型如图所示，AD是长度l=4m的水平桌面，AB是长度l₁=0.5m的推瓶子区域，选手们将瓶子放在A点，从A点开始用一恒定的水平推力推瓶子，瓶子到达B点之前要放手，CD是长度l₂=1m的停留的有效区域，已知瓶子质量m=0.5kg，瓶子与桌面间的动摩擦因数μ=0.25，瓶子可视为质点，重力加速度g取10m/s²，选手要想游戏获得成功．
（1）求作用在瓶子上的推力的最小值；
（2）若推力F=20N，求推力作用的最大距离．

科目： 来源： 题型：多选题