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科目: 来源: 题型:选择题

10.如图所示,质量为m的小球,从桌面H高处由静止下落,桌面离地面高度为h.若以静止下落处所在平面为参考面,那么小球落地时的机械能是(  )
A.mghB.0C.-mghD.-mg(H+h)

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科目: 来源: 题型:选择题

9.关于万有引力公式F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$,以下说法中正确的是(  )
A.公式只适用于星球之间的引力计算,不适用于质量较小的物体
B.当两物体间的距离趋近于0时,万有引力趋近于无穷大
C.两物体间的万有引力与地球使苹果下落的力是同一种性质的力
D.公式中引力常量G的值是牛顿测定的

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科目: 来源: 题型:选择题

8.如图,质量为M、倾角为θ的斜面放在粗糙水平面上,质量为m的物体在斜面上恰能匀速下滑,现加上一个沿斜面向下的力F,使物体在斜面上加速下滑(斜面始终不动),则此过程中(  )
A.物体与斜面间的动摩擦因数为$\frac{1}{tanθ}$
B.地面对斜面的支持力大小为(M+m)g
C.物体下滑的加速度大小为$\frac{F}{m}$+gsinθ
D.地面对斜面的摩擦力大小为Fcosθ

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科目: 来源: 题型:选择题

7.在电梯内的地板上,竖直放置一根轻质弹簧,弹簧上端固定一个质量为m的物体.当电梯匀速运动时,弹簧被压缩了x,某时刻后观察到弹簧又被继续压缩了$\frac{x}{10}$.则电梯在此时刻后的运动情况是(重力加速度为g)(  )
A.以大小为$\frac{g}{10}$的加速度加速上升B.以大小为$\frac{g}{10}$的加速度减速上升
C.以大小为$\frac{11}{10}$g的加速度加速下降D.以大小为$\frac{11}{10}$g的加速度减速下降

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科目: 来源: 题型:实验题

6.图甲是一位同学在实验室中拍摄的小球作平抛运动的频闪照片的一部分,由于照相时的疏忽,没有摆上背景方格板,图中方格是后来用尺子在相片上画的(图中格子的竖直线是实验中重垂线的方向),.为了补救这一过失,他用一把米尺、两个三角板对小球的直径进行了测量,如图乙所示.(取重力加速度g=10m/s2)则

(1)小球直径是20.0mm;
(2)照相时闪光频率为10Hz;
(3)小球作平抛运动的初速度为1m/s.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中,单摆悬挂方式有甲、乙两种情景,其中合理的是乙.实验中改变摆长L,测出周期T的相关数据,作出L-T2图象,如图丙所示.请利用图象求得当地重力加速度g=9.86m/s2

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科目: 来源: 题型:解答题

4.如图所示一光滑曲面与长L=2m的水平传送带左端平滑连接,一滑块从曲面上的某位置由静止开始下滑,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5传送带离地高度ho=0.8m,g=10m/s2
(1)如果传送带固定不动,滑块从曲面上离传送带高度h1=1.8m的A处开始下滑,滑块从传送带右端离开时的速度为多少?
(2)若传送带以vo=5m/s的速率顺时针匀速传动,求滑块在传送带上运行的时间.

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科目: 来源: 题型:多选题

3.小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短,两球均可视为质点.将球拉起,使绳子均被水平拉直,如图所示,将两球由静止释放,在各自轨迹的最低点(  )
A.P球的速度一定小于Q球的速度
B.P球的动能一定小于Q球的动能
C.P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力
D.P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

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科目: 来源: 题型:多选题

2.下列关于功和机械能的说法正确的是(  )
A.在有阻力的情况下,物体重力势能的减少不等于重力做的功
B.质量大的物体动能不一定大
C.重力势能属于物体与地球所组成的系统,其大小与势能零点选取有关
D.运动物体动能的减少量一定等于重力势能增加量

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科目: 来源: 题型:选择题

1.光滑水平面上有甲、乙两个物体紧靠在一起,在水平力F1、F2作用下运动,已知F1小于F2,以下说法错误的是(  )
A.若撤去F1,则甲的加速度一定增大
B.若撤去F2,则乙的加速度一定增大
C.若撤去F1,则甲对乙的作用力一定减小
D.若撤去F2,则乙对甲的作用力一定减小

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同步练习册答案