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科目: 来源: 题型:计算题

19.如图所示,在一足够长的倾角θ=37°的光滑斜面顶端,由静止释放一小球A,经过时间t后,在斜面顶端水平抛出另一小球B,经过一段时间后,抛出的小球B能够刚好击中小球A.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度为g,求小球B水平抛出时的初速度v0

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科目: 来源: 题型:解答题

18.在天花板上用悬绳吊一重为G的电风扇,电风扇静止时受几个力作用?如图所示,这些力的反作用力是哪些力?这些力的平衡力是哪些力?如果电风扇正在匀速转动呢?当电风扇转动时与静止时相比较,对天花板的拉力是变大还是变小?为什么?

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科目: 来源: 题型:选择题

17.为了防止静电的危害,应尽快把产生的静电导走,下列措施中不是防止静电危害的是(  )
A.高大建筑物上都装有避雷针B.电工钳柄上套有绝缘胶套
C.飞机轮上装搭地线D.印刷车间中保持适当的湿度

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科目: 来源: 题型:填空题

16.(1)如图所示,甲图是游标为10个小等分刻度的游标卡尺,用来测量一物体的尺寸,由于遮挡,只能看到游标的后半部分.乙图为螺旋测微器测量图示.
两尺的读数分别是:甲3.06 cm,乙1.780 mm

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科目: 来源: 题型:选择题

15.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是(  )
A.牛顿首先建立了平均速度、瞬时速度、以及加速度的概念
B.伽利略首先建立了力的概念
C.伽利略通过理想实验指出:力不是维持物体运动的原因
D.笛卡尔得出:自由落体是匀加速直线运动

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科目: 来源: 题型:多选题

14.如图所示,竖直面内有一个半圆形轨道,AB为水平直径,O为圆心,将一些半径远小于轨道半径的小球从A点以不同的初速度沿直径水平向右抛出,若不计空气阻力,在小球从抛出到碰到轨道这个过程中.则(  )
A.无论初速度取何值,小球均不可以垂直撞击半圆形轨道
B.初速度不同的小球运动时间一定不相同
C.初速度小的小球运动时间长
D.落在半圆形轨道最低点的小球运动时间最长

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列关于物理学思想方法的叙述错误的是(  )
A.探究加速度与力和质量关系的实验运用了控制变量法
B.玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮泥封口.手捏玻璃瓶,细管内液面高度变化,说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想
C.力学中将物体看成质点运用了理想化模型法
D.当物体的运动时间△t趋近于0时,△t时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代的思想

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科目: 来源: 题型:填空题

12.一台发电机产生的电动势的瞬时值表达式为:e=311sin314t V,则此发电机产生的电动势的最大值为311V,有效值为220V,发电机转子的转速为50转/秒,产生的交流电的频率为50Hz.周期为0.02s.

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科目: 来源: 题型:计算题

11.如图所示,悬挂的直杆AB长为a,在B端下方距离为h处,有一长为b的无底圆筒CD,若将悬线剪断,求:
(1)直杆下端B穿过圆筒的时间是多少?
(2)整个直杆AB穿过圆筒的时间是多少?

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科目: 来源: 题型:计算题

10.一个质量为1kg的物体,从20m高处以15m/s的水平速度抛出,不计空气阻力,则物体在落地时的水平位移是多少?落地时竖直分速度多大?落地时速度多大?方向如何?

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同步练习册答案