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科目: 来源: 题型:选择题

2.以下是必修1课本中四幅插图,关于这四幅插图下列说法正确的是(  )
A.甲图中学生从起立到站直的过程中,体重计的示数先减小后增大
B.丁图中运动员推开冰壶后,冰壶在冰面做匀速直线运动
C.丙图中海豚的身体呈流线型,是为了增大海豚的浮力
D.乙图中赛车的质量较小,却安装着牵引力很大的发动机,目的是获得很大的加速度

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科目: 来源: 题型:计算题

1.我校学生上学与放学时,人数众多,时间集中,学生骑自行车横扫马路的现象时有发生,引发了杜会对学生交通安全问题的担忧.我们应通过运动学知识正确认识刹车距离,可以帮助我们加强交通安全意识,珍爱生命,从自身做起,不违法交通规则.
下面的图表是《驾驶员守则》中的部分安全距离数据:
车速(km/h)反应距离(m)刹车距离(m)停车距离(m)
40101020
601522.537.5
80204060
请根据上边的表格计算(设本题中的驾驶员的反应时间相同、刹车时加速度相同):
(l)请以车速等于40km/h为例,计算驾驶员的反应时间和刹车时的加速度的大小;
(2)酒后驾车是一种危害性很大的违法行为,由于酒精的作用,人的反应时间会延长,发生交通事故的概率大大增加.一名喝了酒的驾驶员,发现前面50m处有一队学生正在横过路,此时他的车速为72km/h,而他的反应时间却比正常时慢了0.1s,请问他能否避免惨剧的发生?

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科目: 来源: 题型:计算题

20.在秋雨浙沥的淸辰,你站在窗前,面对物理学习,感慨万千,曾经彷徨过,曾经迷惘过.水一滴一滴从屋檐自由落卜,你的思绪也随它荡漾开来,曾经的彷徨和迷惘终究代替不了未来,于是你下定决心学好物理,假若你发现当水滴通过屋檐下高为1.4m的窗户时,用时0.2s.诸你求解窗台下沿距屋檐的高度.(空气阻力不计,取g=10m/s2.)

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科目: 来源: 题型:计算题

19.一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始行驶,恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来,从后边赶过汽车.试问.
(1)汽车从开动后到追上自行车之前.要经多长时间两者相距最远?此时距离是多少?
(2)什么时候追上自行车?此时汽车的速度是多少?

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科目: 来源: 题型:实验题

18.兴趣是可以推动人们求知的一种内在力量.某物理兴趣小组为获得当地重力加速度值,设计了如下实验,并进行了系列探究过程,假设你也是其中一员,请补充完整横线部分内容:
(1)操作过程:
①将打点计时器固定在铁架台上,如图一所示;
②将接有重物的纸带沿竖直方向穿过打点计时器的限位孔:
③先接通电源,再释放纸带;
④获得点迹淸晰的几条纸带.
(2)探究过程:其中一条纸带的点迹及数据如图二所示(图中直尺的单位为cm,点O为纸带上记录到的第一点,点A、B、C、D…依次表示点O以后连续的各点.己知打点计时器每隔T=0.02s打一个点)(结果均保留两位有效数字)
①小组成员量出DF间的距离为3.60cm,计箅出打下点E时的速度VE=0.90m/s
②小组成员量出FH间的距离为5.20cm,计算出打下点G时的速度VG=1.3m/s
③利用g=$\frac{{V}_{G}-{V}_{E}}{△t}$得出 g=10m/s2. 

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科目: 来源: 题型:选择题

17.身边的游戏也是学习物理的小实验.小明和小亮用图所示的方法测量反应时间.实验时,小明在上方用手捏住直尺的顶端,小亮在下方做捏住直尺的准备.当小明放开直尺时,小亮立即用手去捏直尺.下列说法中正确的是:(  )
A.上述实验测量的是小明的反应时间
B.上述实验测量的是小亮的反应时间
C.上述实验可以由一人用双手来完成
D.小明和小亮两手间的距离越小,被测者的反应时间越短

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科目: 来源: 题型:选择题

16.甲球的重力是乙球的5倍,甲、乙分别从高2H、H处同时自由落下 (H足够大),不计空气阻力,下列说法正确的是(  )
A.同一时刻甲的速度比乙大
B.下落lm时,甲、乙的速度相同
C.下落过程中甲的加速度大小是乙的5倍
D.在甲乙各自落地时,甲的落地速度是乙落地速度的2倍

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科目: 来源: 题型:多选题

15.进行运动过程的分析是学习物理的基本能力.一个做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小,直至为零,关于该物体运动的情况说法正确的是:(  )
A.物体的速度可能不断减小
B.物体的速度可能不断增大,加速度为零时.速度最大
C.速度的变化率一定越来越小
D.速度一定是越来越小

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科目: 来源: 题型:多选题

14.对图象的认知和分析是学习物理不可或缺的能力.一个质点做直线运动的v-t图象如图所示,下列判断正确的是:(  )
A.质点在0〜5s内的位移大小为10m
B.质点在10s末离出发点最远
C.质点在整个0〜12s内的运动过程中,10〜12s内的加速度最大
D.质点在8〜10s内的平均速度为4m/s

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科目: 来源: 题型:多选题

13.一根劲度系数为80N/m的弹簧,在受20N的力作用时,长度为63cm,当不受外力作用时,弹簧的长度可能为(  )
A.88cmB.43cmC.83cmD.38cm

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同步练习册答案