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科目: 来源: 题型:多选题

18.下列说法正确的是(  )
A.照相机镜头表面的增透膜利用了光的衍射
B.X射线和γ射线因能量高,都可以用于医疗
C.要使长为1m的单摆作受迫振动的振幅最大,外力的变化频率约为0.5Hz
D.用红外线和紫外线照射相同材质的玻璃,紫外线在玻璃中传播的速度最大
E.在静止参考中寿命约为2.2μs的μ粒子以接近光速的速度飞过地球时,地面上的人观测到粒子的寿命明显大于2.2μs

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科目: 来源: 题型:计算题

17.如图所示,遥控赛车比赛中的一个项目是“飞跃壕沟”,比赛要求:赛车从起点出发,沿水平直轨道运动,通过遥控通电控制加速时间,使赛车可以在B点以不同的速度“飞跃壕沟”,落在平台EF段后竖直分速度将减为零,水平分速度保持不变.已知赛车的额定功率P=10.0W,赛车的质量m=1.0kg,在水平直轨道AB和EF上受到的阻力均为Ff=2.0N,AB段长L1=10.0m,EF段长L2=4.5m,B、E两点的高度差h=1.25m,B、E两点的水平距离x=1.5m.赛车车长不计,空气阻力不计,重力加速度g取10m/s2
(1)为保证赛车能停在平台EF上,求赛车在B点飞出的速度大小的范围;
(2)若在比赛中赛车通过A点时速度vA=1m/s,且已经达到额定功率.要使赛车完成比赛,求赛车在AB段的遥控通电时间范围.

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科目: 来源: 题型:多选题

16.如图所示,竖直固定放置的粗糙斜面AB的下端与光滑的圆弧轨道BCD在B点相切,圆弧轨道的半径为R,圆心O与A、D在同一水平面上,C点为圆弧轨道最低点,∠COB=θ=30°.现使一质量为m的小物块从D点无初速度地释放,小物块与粗糙斜面AB间的动摩擦因数μ<tanθ,则关于小物块的运动情况,下列说法正确的是(  )
A.小物块可能运动到A点
B.小物块经过较长时间后会停在C点
C.小物块通过圆弧轨道最低点C时,对C点的最大压力大小为3mg
D.小物块通过圆弧轨道最低点C时,对C点的最小压力大小为(3-$\sqrt{3}$)mg

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科目: 来源: 题型:填空题

15.一个正方体质量为m,边长为a,某人要通过翻转的方法将该正方体向前移S=10a,则此人对该正方体至少做5($\sqrt{2}$-1)mga功.

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科目: 来源: 题型:实验题

14.做验证力的平行四边形定则的实验:桌上已经摆放了方木板,白纸、刻度尺、细绳、弹簧秤、图钉、三角板,还缺的器材是橡皮条.

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科目: 来源: 题型:实验题

13.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上行,先用一个弹簧测力计拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置,再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条.
(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行
C.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
D.在用两个弹簧测力计同时拉细绳时要注意使两个弹簧测力计的读数相等
E.在用两个弹簧测力计同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧测力计拉时记下的位置
其中正确的是BE(填入相应的字母).
(2)本实验采用的科学方法是A.
A.等效替代法    B.控制变量法    C.理想实验法    D.建立物理模型法
(3)本实验中,某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示1N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2,关于F1、F2与F、θ1和θ2关系正确的有AC.
A.F=6N    B.F1=2N    C.θ1=45°    D.θ1<θ2

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科目: 来源: 题型:多选题

12.下列说法正确的是(  )
A.光的衍射现象是光波相互叠加的结果,光的衍射现象说明了光具有波动性
B.用单色平行光照射单缝,缝宽不变,照射光的波长越长,衍射现象越显著
C.光的衍射现象和干涉现象否定了光的直线传播的结论
D.在太阳光照射下,肥皂泡呈现彩色,这是光的衍射现象
E.在城市交通中,用红灯表示禁止通行,这是因为红光更容易生衍射.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.一小船在静水中的速度为3m/s,它在一条河宽150m,水流速度为4m/s的河流中渡河,则此小船(  )
A.能垂直渡河到达正对岸
B.渡河的时间可能少于50s
C.以最短时间渡河时,它实际运动的位移大小为250m
D.以最短位移渡河时,位移大小为150m

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科目: 来源: 题型:选择题

10.关于质点做圆周运动,下列说法正确的是(  )
A.加速度和速度都变化,但物体所受合力不变
B.合外力方向一定垂直于速度方向,且一定指向圆心
C.匀速圆周运动是匀变速运动,其加速度恒定不变
D.匀速圆周运动不是匀速运动,合外力方向一定指向圆心

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科目: 来源: 题型:实验题

9.某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中进行了如下的操作:

(1)用游标尺上有10个小格的游标卡尺测量摆球的直径如图甲所示,可读出摆球的直径为2.06 cm.把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长L.
(2)用秒表测量单摆的周期.当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n=1,单摆每经过最低点记一次数,当数到n=60时秒表的示数如图乙所示,该单摆的周期是T=2.28 s(结果保留三位有效数字).
(3)测量出多组周期T、摆长L的数值后,画出T2-L图线如图丙,此图线斜率的物理意义是C
A.g       B.$\frac{1}{g}$     C.$\frac{4π2}{g}$      D.$\frac{g}{4π2}$
(4)在(3)中,描点时若误将摆线长当作摆长,那么画出的直线将不通过原点,由图线斜率得到的重力加速度与原来相比,其大小C
A.偏大  B.偏小  C.不变  D.都有可能
(5)该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度,他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期T1,然后把摆线缩短适当的长度△L,再测出其振动周期T2.用该同学测出的物理量表示重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}△L}{{T}_{1}^{2}-{T}_{2}^{2}}$.

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同步练习册答案