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科目: 来源: 题型:多选题

8.一电灯泡的灯丝断了,将两段灯丝重新搭接后,再接入电源,则(  )
A.灯丝电阻变小,通过它的电流变大,电灯变亮
B.灯丝电阻变大,通过它的电流变小,电灯变暗
C.灯丝电阻变小,它两端的电压不变,电灯变亮
D.灯丝电阻变大,它两端的电压不变,电灯变暗

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科目: 来源: 题型:实验题

7.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB与OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本实验采用的科学方法是B.
A.理想实验法                  B.等效替代法
C.控制变量法                  D.建立物理模型法
(3)实验时,主要的步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个F′的图示;
F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中:
①有重要遗漏的步骤的序号是C和E;
②遗漏的内容分别是C中未记下两条细绳的方向和E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了位置O.

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科目: 来源: 题型:多选题

6.一个重200N的箱子原来静止在动摩擦力因数为μ=0.2的水平地面上.若对它施加一个水平向右42N的力时它仍然保持静止,此时它所受的摩擦力为f1,当对它施加50N向右的水平力时它向右加速运动,此时它受到的摩擦力为f2,在加速运动一段时间后突然把力改为水平向左的20N的力,此刻它受到的摩擦力为f3,以下判断正确的是(  )
A.f1>42N,方向水平向右B.f1=42N,方向水平向左
C.f2=40N,方向水平向左D.f3=40N,方向水平向左

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科目: 来源: 题型:选择题

5.甲、乙两物体沿同一直线、同一方向(设为正方向)运动,甲的加速度为2m/s2,乙的加速度为-3m/s,则下列说法中正确的是(  )
A.甲的加速度比乙的加速度大B.乙的加速度比甲的加速度大
C.甲的加速度方向与速度方向相反D.乙的速度变化比甲的速度变化慢

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科目: 来源: 题型:计算题

4.电磁流量计原理可解释为:如图所示,一圆形导管直径为d,用非磁性材料制成,其中有可以导电的液体向左流动.导电液体中的自由电荷(正负离子)在洛伦兹力作用下纵向偏转,a、b间出现电势差U.当自由电荷所受电场力和洛伦兹力平衡时,a、b间的电势差就保持稳定.由以上数据求单位时间内流过圆形导管的液体体积(即流量Q).

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科目: 来源: 题型:计算题

3.汽车以72km/h的速度行驶,刹车后获得5m/s2的加速度,则汽车刹车后:
(1)5s内通过的路程是多少?
(2)刹车后汽车前进30m所需时间是多少?

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科目: 来源: 题型:计算题

2.汽车由静止开始以1m/s2的加速度开始运动,求:
(1)汽车前5s通过的位移大小;
(2)第2s内的位移大小;
(3)第2s内的平均速度大小.

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科目: 来源: 题型:多选题

1.物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,那么在任意1s内(  )
A.物体的末速度一定等于初速度的2倍
B.物体的末速度一定比初速度大2m/s
C.物体的末速度一定比前1 s的末速度大2m/s
D.物体的末速度一定比前1 s的初速度大2m/s

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科目: 来源: 题型:填空题

20.两个形状完全相同的A和B,分别带有电荷量qA=-7×10-8C,qB=3×10-8C,它们之间的吸引力为2×10-6N.把它们在绝缘条件下相接触又放回原处,则此时它们之间的库仑力是排斥力(填“排斥力”或“吸引力”),大小是3.8×10-7N.(球的大小可忽略不计)

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科目: 来源: 题型:选择题

19.关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法中正确的是(  )
A.摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造出电荷
B.摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体
C.感应起电说明不接触就能产生电荷
D.感应起电说明电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体

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同步练习册答案