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科目: 来源: 题型:选择题

1.半径为R的球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,滑轮到球面B的距离为h,轻绳的一端系一小球,靠放在半球上的A点,另一端绕过定滑轮后用力拉住,使小球静止,如图所示,现缓慢地拉绳,在使小球由A到B的过程中,半球对小球的支持力N和绳对小球的拉力T的大小变化的情况是(  )
A.N不变,T变小B.N不变,T先变大后变小
C.N变小,T先变小后变大D.N变大,T变小

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科目: 来源: 题型:实验题

20.用如图(a)所示的实验装置研究小木块的运动.装置中在靠滑轮端的木板上粘贴有粗糙的薄砂纸,某次实验得到的纸带如图(b),则:

(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、木块、平板、砂纸、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有AC.(填选项代号)
A.电压合适的50Hz交流电源    B.电压可调的直流电源    C.刻度尺    D.秒表  E.天平    F.重锤线
(2)纸带中计数点A、B间的时间间隔为0.04s;小木块在砂纸段运动时的加速度大小为2.00m/s2(计算结果保留三位有效数字).
(3)关于本实验,以下说法正确的有CD
A.实验中应当先释放纸带再接通计时器电源
B.小木块加速阶段的加速度比减速阶段的小
C.选用计数点最主要目的是为了减小测量误差
D.由纸带可知,小木块在打下C、D之间某时刻滑上砂纸段的.

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科目: 来源: 题型:多选题

19.如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳子一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一个竖直平面内.为了使脚所受到的拉力增大,可采取的方法是(  )
A.只增加绳子的长度B.只增加重物的质量
C.只将病人脚向左移动远离定滑轮D.只将两定滑轮的间距增大

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科目: 来源: 题型:多选题

18.如图所示,光滑水平地面上放有截面为$\frac{1}{4}$圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止.若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则(  )
A.墙对B的作用力减小B.B对A的作用力增大
C.地面对A的支持力不变D.水平外力F增大

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科目: 来源: 题型:选择题

17.如图所示为两根相同的均质木棒用铰链连接的截面图,木棒静止于竖直平面内且地面粗糙,在A点和B点分别用向右和向左的两个相等的水平力缓慢推动木棒,使两木棒的夹角AOB在从90度逐渐减小到0度的过程中,则(  )
A.两水平力大小不变B.两水平力变大
C.地面支持力不变D.地面支持力变大

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科目: 来源: 题型:填空题

16.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器在纸带上打点以记录小车的运动情况.在这一实验中,某同学进行以下实验步骤:
 A将打点计时器固定在平板上,并接好电路
B.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
C.把一条绳栓在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码
D.拉住纸带,将小车靠近打点计时器,放开纸带,再接通电源
E.取下纸带
其中有错误或遗漏的步骤有:
①D中应先接通电源,再释放纸带;     ②E中取下纸带前应先断开电源.

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科目: 来源: 题型:多选题

15.在如图所示的v-t图中,A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动,运动规律用A、B两图线表示,下列叙述正确的是(  )
A.t=1s时,B质点运动方向发生改变
B.第2秒内和第3秒内B质点的加速度相同
C.A、B同时从静止出发,朝相反的方向运动
D.在t=4s时,A、B速度相同

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科目: 来源: 题型:选择题

14.图中实线表示两种介质的界面.光从介质1进入介质2的光路如图所示,由图可知(  )
A.光在介质1中的波长小于在介质2中的波长
B.在介质1中光子的能量等于在介质2中光子的能量
C.光从介质1射到界面上,只要入射角足够大,就可能发生全反射
D.光在介质1中的传播速度小于光在介质2中的传播速度

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科目: 来源: 题型:实验题

13.在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,电火花计时器(或电磁打点计时器)是用于测量打点与计时的仪器;连接到电源时不需要(选择填写“需要”“不需要”)区分电源的正负极;我国使用的交流电的频率为50Hz,则相邻两个打点时间间隔是0.02 s.

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科目: 来源: 题型:实验题

12.某探究实验小组的同学为了研究平抛物体的运动,该小组同学利用如图所示的实验装置探究平抛运动.

(1)首先采用如图甲所示的装置.用小锤击打弹性金属片,使A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,将观察到两球  同时(选填“同时”或“不同时”)落地,改变小锤击打的力度,即改变A球被弹出时的速度,仍能观察到相同的现象,这说明A.(选填所述选项前的字母)
A.平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动
B.平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动
C.能同时说明上述选项A、B所述的规律
(2)然后采用如图乙所示的装置.两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端可看作与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等.现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球同时以相同的初速度v0分别从轨道M、N的末端射出.实验可观察到的现象应是P球将能击中Q球(选填“能”或“不能”).仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明B.(选填所述选项前的字母)
A.平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动
B.平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动
C.不能说明上述选项A、B所描述规律中的任何一条.

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同步练习册答案