相关习题
 0  132874  132882  132888  132892  132898  132900  132904  132910  132912  132918  132924  132928  132930  132934  132940  132942  132948  132952  132954  132958  132960  132964  132966  132968  132969  132970  132972  132973  132974  132976  132978  132982  132984  132988  132990  132994  133000  133002  133008  133012  133014  133018  133024  133030  133032  133038  133042  133044  133050  133054  133060  133068  176998 

科目: 来源: 题型:选择题

18.关于共点力,下列说法正确的是(  )
A.作用于同一物体上的力就是共点力
B.只有作用于同一点上的力才是共点力
C.不管作用于几个物体,作用线交于同一点的力就是共点力
D.不是同一物体所受的力一定不是共点力

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:计算题

17.在热力学中有一种循环过程叫做焦耳循环.它由两个等压过程和和两个绝热过程组成.图示为一定质量的理想气体的焦耳循环过程(A→B→C→D→A).已知某些状态的部分参数如图所示(见图中所标数据).
①已知状态A的温度TA=600K,求状态C的温度TC
②若已知A→B过程放热Q=90J,求B→C过程外界对气体做的功.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:计算题

16.为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受久违的童真、童趣,育才中学组织了一次放风筝比赛活动.只要手上牵着线拉着风筝迎风向前跑,就可以将风筝放飞到高处.某同学将一只重为4N的风筝放飞到空中后,拉着线的下端以一定的速度匀速跑动时,线恰能与水平面成53°角保持不变,如图甲所示,这时该同学拉线的力为5N.求风对风筝的作用力大小和风力的方向与水平方向所成角的正切值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:多选题

15.如图所示,固定的半球壳由两种材料做成,左侧是由粗糙材料做成的,右侧是光滑的,O为球心,两个质量相同的物体(可视为质点)静止在同一高度上的A、B两处.A处物体受到的摩擦力为F1,对球面的压力是N1;用水平力F2推着B处物体,使物体恰好静止,物体对球面的压力为N2.两物体与球心连线和竖直方向的夹角均为θ,则(  )
A.F1:F2=cos2θ:1B.F1:F2=cos θ:1C.N1:N2=cos2θ:1D.N1:N2=cos θ:1

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:计算题

14.如图所示(截面图),质量为M的直角三棱柱A放在粗糙的水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,斜面倾角为θ.一质量为m的均匀光滑圆柱体放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态,试求:
(1)地面对三棱柱的支持力和摩擦力的大小.
(2)若将A水平向左推动一点点后撤去推力,A和B能否静止不动.
(3)若要A和B静止不动,则地面与三棱柱之间的动摩擦因数应满足什么条件?(可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

13.如图所示,质量m1=10kg和m2=30kg的两物体叠放在动摩擦因数为0.25的粗糙水平地面上.一个处于水平方向的轻弹簧,其劲度系数k=250N/m,一端固定于墙壁,另一端与质量为m1的物体相连,弹簧处于自然状态.现用一水平拉力F作用于质量为m2的物体上,使它缓慢地向右移动,当移动x=0.20m时,两物体间开始相对滑动,取g=10m/s2,则此时水平拉力F的大小为(  )
A.50 NB.100 NC.150 ND.200 N

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验题

12.在用落体法验证机械能守恒定律时,某小组按照正确的操作得到一条纸带,如图.其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中,单位:cm (已知打点计时器所用电源的频率为50HZ,当地的重力加速度大小为g=9.80 m/s2,重锤质量为m,计算结果均保留三位有效数字).

(1)这三个数据中不符合有效数字读数要求的是OC段的读数,应记作15.70cm.
(2)甲同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒定律,他用AC段的平均速度作为B点对应的瞬时速度vB,则求得该过程中重锤的动能的增加量为1.20m,重力势能的减少量为1.22m.这样验证的系统误差总是使动能的增加量<重力势能的减少量(选填“>”、“<”或“=”).
(3)乙同学根据同一条纸带,同一组数据,也用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒定律,他将打点计时器打下的第一个点O记为第1个点,图中的B是打点计时器打下的第9个点.因此他用v=gt计算与B点对应的瞬时速度vB,得到动能的增加量为1.23m,这样验证的系统误差总是使动能的增加量>重力势能的减少量.
(4)上述两种处理方法中,你认为合理的是甲同学所采用的方法(填“甲”或“乙”)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

11.如图所示,质量为M的斜面体A粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,整个系统处于静止状态.已知斜面倾角θ=30°,轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上,不计小球与斜面间的摩擦,则(  )
A.斜面对小球的作用力大小为mg
B.轻绳对小球的作用力大小为mg
C.斜面体对水平面的压力大小为(M+m)g
D.斜面体与水平面间的摩擦力大小为mg

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

10.一箱苹果在倾角为θ的斜面上匀速下滑,已知箱子与斜面间的动摩擦因数为μ,在下滑过程中处于箱子中间的质量为m的苹果受到其他苹果对它的作用力大小和方向为(  )
A.mgsinθ 沿斜面向下B.mgcosθ 垂直斜面向上
C.mg 竖直向上D.$\sqrt{1+{μ}^{2}}$mg 沿斜面向上

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

9.如图,加装“保护器”的飞机在空中发生事故失去动力时,上方的降落伞就会自动弹出.已知一根伞绳能承重2940N,伞展开后伞绳与竖直方向的夹角为30°,飞机的质量约为30吨.忽略其他因素,仅考虑当飞机处于平衡时,降落伞的伞绳至少所需的根数最接近于(图中只画出了2根伞绳)(  )
A.120B.90C.60D.30

查看答案和解析>>

同步练习册答案