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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列关于质点的说法正确的是(  )
A.质点一定是体积很小、质量很小的物体
B.当研究一列火车全部通过一座桥所需要的时间时,因为火车上各点的运动状态相同,所以可以把火车视为质点
C.地球虽大,且有自转,但有时候仍可将地球看做质点
D.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有什么意义

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科目: 来源: 题型:填空题

1.如图所示,竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水,内有一个红蜡块能在水中匀速上浮.在红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时,使玻璃管以速度v水平向右匀速运动.已知蜡块匀速上升的速度大小为3cm/s,玻璃管水平运动的速度大小为4cm/s,则:
(1)蜡块的所做运动为A
A.匀速直线运动B.匀变速直线运动C.曲线运动
(2)蜡块的运动速度为5cm/s.

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科目: 来源: 题型:计算题

20.一根轻弹簧原长为x0,当挂一质量为m1的砝码静止时,其总长为x1,求:
(1)该弹簧的劲度系数k为多少?
(2)当改挂质量为m2的砝码静止时,其总长为多少?

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科目: 来源: 题型:实验题

19.甲乙两位同学利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动,打点计时器所用电源的频率为50Hz.
(1)有关操作和测量的说法中正确的是BC
A.先释放小车,再接通电源,当小车到达滑轮前及时用手按住它后关闭电源
B.开始释放小车前,应使小车靠近打点计时器
C.测量时应舍去纸带上的密集点,然后选取计数点
D.必须每5个打印点设一个计数点
(2)实验后,甲同学选择了一条较为理想的纸带,测量数据后,通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示.
位置编号00.10.20.30.4
时间t/s00.10.20.30.4
速度v/m•s-10.420.670.921.161.42
分析表中数据,在误差允许的范围内,小车做匀加速直线运动;由于此次实验的原始纸带没有保存,该同学想估算小车从位置0到位置5的位移,其估计算方法如下:x=(0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1)m,那么,该同学得到的位移小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)实际位移.
(3)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究小车做   匀变速直线运动的情况,实验中获得一条纸带,如图,其中两相邻计数点间有两个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打B点时小车运动的速度大小vB=1.32m/s,小车运动的加速度大小a=8.33m/s2.(计算结果保留3位有效数字)

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科目: 来源: 题型:计算题

18.图(甲)所示,弯曲部分AB和CD是两个半径相等的$\frac{1}{4}$圆弧,中间的BC段是竖直的薄壁细圆管(细圆管内径略大于小球的直径),细圆管分别与上、下圆弧轨道相切连接,BC段的长度L可作伸缩调节.下圆弧轨道与地面相切,其中D、A分别是上、下圆弧轨道的最高点与最低点,整个轨道固定在竖直平面内.一小球多次以某一速度从A点水平进入轨道而从D点水平飞出.今在A、D两点各放一个压力传感器,测试小球对轨道A、D两点的压力,计算出压力差△F.改变BC间距离L,重复上述实验,最后绘得△F-L的图线如图(乙)所示,(不计一切摩擦阻力,g取10m/s2),试求:

(1)某一次调节后D点离地高度为0.8m.小球从D点飞出,落地点与D点水平距离为2m,小球通过D点时的速度大小;
(2)小球的质量和弯曲圆弧轨道的半径大小.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.如图,水平传送带A、B两端相距S=3.5m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1.工件滑上A端瞬时速度vA=4m/s,达到B端的瞬时速度设为vB,工件质量m=1kg.则(  )
A.若传送带不动,则vB=2m/s
B.若传送带以速度v=4m/s逆时针匀速转动,工件到达B端时在传送带上留下的划痕长3.5m
C.若传送带以速度v=2m/s顺时针匀速转动,vB=2m/s
D.若传送带以速度v=2m/s顺时针匀速转动,工件到达B端时与传送带产生热量为1.5J

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科目: 来源: 题型:选择题

16.发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆形轨道1,然后经点火使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火将卫星送入同步轨道3.轨道1、2相切于A点,轨道2、3相切于B点,如图所示,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是(  )
A.卫星在轨道1上的机械能等于轨道3上的机械能
B.卫星在轨道1上的周期等于在轨道2上的周期
C.卫星在椭圆轨道1上的加速度大于它在轨道3上的加速度
D.卫星在椭圆轨道2上经过A点时的速度小于7.9 km/s

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列所描述的运动中,正确的是(  )
A.速度变化很大,加速度一定很大
B.速度变化方向为正,加速度方向为负
C.速度越来越大,加速度越来越小
D.速度变化越来越快,加速度越来越小

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科目: 来源: 题型:计算题

14.如图所示,AB和CDO都是处于竖直平面内的光滑圆弧形轨道,OA处于水平位置,AB是半径为R=2m的$\frac{1}{4}$圆周轨道,CDO是半径为r=1m的半圆轨道,直径OC竖直,最高点O处固定一个竖直弹性挡板.D为CDO轨道的中央点,BC段是水平粗糙轨道,与圆弧形轨道平滑连接.已知BC段水平轨道长L=2m,现让一个质量为m=1kg的可视为质点的小物块P从A点的正上方距水平线OA高H处自由下落,进入圆弧轨道,小物块与BC段水平轨道之间的动摩擦因数μ=0.4.(小物块与弹性挡板碰撞时,时间极短,且碰后速度与碰前等大反向,取g=10m/s2
(1)当H=1.4m时,问此物块P第一次到达D点时对轨道的压力大小.
(2)经计算知,当H=1.4m时,小物块整个运动过程始终不脱离轨道
①求静止前物块在水平轨道经过的路程.
②试通过计算判断此物块能否会第三次经过轨道上D点,如果能,求物块第三次到达D点时的速度;如果不能,求小物块最后一次冲上CDO轨道时能到达的最高点与D点间的高度差.
(3)为使小物块仅仅与弹性板碰撞二次,且小物块不会脱离CDO轨道,问H的取值范围.

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科目: 来源: 题型:多选题

13.如图所示,水平传送带AB距离地面的高度为h,以恒定速率v0顺时针运行.甲、乙两滑块(视为质点)之间夹着一个压缩轻弹簧(长度不计),在AB的正中间位置轻放它们时,弹簧立即弹开,两滑块以相同的速率分别向左、右运动,两滑块与传送带间动摩擦因数相同,下列判断正确的是(  )
A.甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧,且距释放点的水平距离一定相等
B.甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧,但距释放点的水平距离可能不相等
C.甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧,但距释放点的水平距离一定不相等
D.甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧,且距释放点的水平距离可能相等

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同步练习册答案