相关习题
 0  133226  133234  133240  133244  133250  133252  133256  133262  133264  133270  133276  133280  133282  133286  133292  133294  133300  133304  133306  133310  133312  133316  133318  133320  133321  133322  133324  133325  133326  133328  133330  133334  133336  133340  133342  133346  133352  133354  133360  133364  133366  133370  133376  133382  133384  133390  133394  133396  133402  133406  133412  133420  176998 

科目: 来源: 题型:选择题

20.如图所示,回路中滑动变阻器R的最大阻值为R0,滑片P位于滑动变阻器中央,定值电阻R1=R0、R2=$\frac{1}{2}$R0.电源电阻r=$\frac{1}{4}$R0,电源电动势为E,电容器的电容为C,闭合开关S,则下列说法错误的是(  )
A.电压表的示数为$\frac{7}{8}$E
B.电容器的带电量为$\frac{1}{8}$CE
C.滑动变阻器R的热功率为电阻R2的5倍
D.电源内阻消耗的热功率和电阻R2的相等

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

19.如图所示,有一半球形容器,其竖直截面为半圆.AB为沿水平方向的直径,D是圆周的最低点,E是AD间某一点,C与E在相同的高度.一个可视为质点的小球从A点以速度v0水平抛出,恰好落在E点,若以2v0抛出,恰好落在C点,设球的半径为R,则下列判断正确的是(  )
A.初速度为$\frac{3{v}_{0}}{2}$时,小球恰好落在D点
B.初速度为$\frac{3{v}_{0}}{2}$时,小球将落在D点的左侧
C.OC与竖直方向夹角的正弦值为$\frac{1}{4}$
D.OE与竖直方向夹角的正弦值为$\frac{1}{3}$

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

18.A、B、C三根完全相同的通电导体棒质量均为m,B、C两根平行放在粗糙的水平地面上,A放在B、C连线的中垂线上,截面如图所示,ABC组成等边三角形,三根导体棒都通有等大的电流,A中电流垂直纸面向外,B、C中的电流垂直纸面向里,三根导体棒均处于静止状态,下列说法正确的是(  )
A.B、C两导线对地面的压力为$\frac{1}{2}$mgB.B、C两导线对地面的压力为mg
C.地面对B导线的摩擦力大小为$\frac{\sqrt{3}}{6}$mgD.地面对B导线的摩擦力大小为$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验题

17.通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验,我们知道:在弹性限度内,弹簧弹力F与形变量x成正比,并且不同弹簧,其劲度系数也不同.某中学的探究学习小组从资料中查到:弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关.该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧原长的关系,现有A,B,C,D四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧.
(1)学习小组的同学们经过思考和理论推导,各自提出了自己的看法,其中甲同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧长度成正比,乙同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比,甲、乙有一名同学的看法是正确的.你认为正确的是乙(填“甲”或“乙”),就这一环节而言,属于科学探究中的哪个环节C(填序号).
A.分析与论证 B.进行实验与收集证据  C.猜想与假设  D.制定计划与设计实验
(2)为验证甲、乙谁的看法正确,可通过实验完成,实验器材除上述弹簧和已知至来年个的几个钩码外,还需要的实验器材是铁架台,刻度尺.
(3)探究学习小组进行实验记录的数据如表所示,实验数据记录(g=10m/s2
原长钩码质量弹簧长度弹簧伸长量x弹簧劲度系数k
弹簧A10.00cm0.3kg13.00cm3.00cm100N/m
弹簧B15.00cm0.1kg16.49cm1.49cm67.1N/m
弹簧C20.00cm0.2kg24.00cm
弹簧D30.00cm0.1kg32.99cm2.99cm33.4N/m
请完成表,从中得出的结论为:①4.00cm②50N/m,从中得出的结论为:在实验允许的误差范围内,弹簧的劲度系数与弹簧原长成反比.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

16.由一个电源和一个可变电阻组成闭合电路.关于这个闭合电路,下列说法错误的是(  )
A.外电路断路时,路端电压最高
B.外电路短路时,电源的功率最大
C.可变电阻阻值变大时,电源的输出功率一定变大
D.可变电阻阻值变小时,电源内部消耗的功率一定变大

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

15.有两个电阻R1和R2,且R1>R2,下列说法正确的是(  )
A.由公式P=I2R可知:电阻大的消耗功率多,所以有P1>P2
B.由公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知:电阻小的消耗功率多,所以有P1<P2
C.由公式P=UI可知:消耗的功率多少跟电阻无关,所以有P1=P2
D.在所加电压相同的情况下,由公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,有P1<P2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验题

14.由理论分析可得,弹簧的弹性势能公式为Ep=$\frac{1}{2}$kx2(式中k为弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量).为验证这一结论,A、B两位同学学设计了如下的实验:

①首先他们都进行了如图甲所示的实验:将一根轻质弹簧竖直挂起,在弹簧的另一端挂上一个已知质量为m的小铁球,稳定后测得弹簧伸长量为d;
②A同学完成步骤①后,接着进行了如图乙所示的实验:将这根弹簧竖直的固定在水平桌面上,并把小铁球放在弹簧上,然后竖直地套上一根带有插销孔的长透明塑料管,利用插销压缩弹簧;拔掉插销时,弹簧对小铁球做功,使小铁球弹起,测得弹簧的压缩量为x时,小铁球上升的最大高度为H.
③B同学完成步骤①后,接着进行了如图丙所示的实验.将这根弹簧放在一光滑水平桌面上,一端固定在竖直墙上,另一端被小球压缩,测得压缩量为x,释放弹簧后,小球从高为h的桌面上水平抛出,抛出的水平距离为L.
(1)A、B两位同学进行图甲所示实验的目的是为了确定物理量:弹簧的劲度系数k,用m、d、g表示所求的物理量:k=$\frac{mg}{d}$.
(2)如果EP=$\frac{1}{2}$kx2成立,那么A同学测出的物理量x与d、H的关系式是:x=$\sqrt{2Hd}$;B同学测出的物理量x与d、h、L的关系式是:x=L$\sqrt{\frac{d}{2h}}$.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:计算题

13.一直流电动机线圈内阻一定,用手握住转轴使其不能转动,在线圈两端加电压为0.3V时,电流为0.3A.松开转轴,在线圈两端加电压为2V时,电流为0.8A,电动机正常工作.求:
(1)该电动机正常工作时,输入的电功率是;
(2)电动机的机械功率;
(3)若电机突然被卡住,求此时的热功率.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:多选题

12.如图是一粒子速度选择器,两极间磁感应强度为B,电场强度为E,一速度为v0的电荷量为q的正离子(不计重力)恰能沿直线飞出速度选择器,则(  )
A.若电荷量变为-q,其余条件不变,将往上偏
B.若速度变为2v0,其余条件不变,将往上偏
C.若速度变为$\frac{{v}_{0}}{2}$,其余条件不变,将往下偏
D.若改为+2q离子,其余条件不变,将往下偏

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

11.带正电小球套在竖直放置的粗糙绝缘竖直杆上,放在正交的匀强电场和匀强磁场中,将小球由静止释放,如图所示,其加速度,速度的变化情况是(  )
A.释放瞬时加速度a最大,速度v=0
B.当下滑速度v=$\frac{E}{B}$时,加速度最大,速度v也最大
C.球加速度不断减小,速度不断增大至最大值
D.球加速度先变大,后变小,速度不断变大至最大值

查看答案和解析>>

同步练习册答案