20．物理学中研究问题有多种方法，有关研究问题的方法叙述错误的是（　　）

	A．	在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点代替物体的方法，采用了等效替代的思想
	B．	卡文迪许扭称实验采用放大的思想测出了引力常量
	C．	根据速度的定义式，当△t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法
	D．	探究加速度与力、质量三个物理量之间的定量关系，采用了控制变量的研究方法

19．某待测电阻R_x（阻值约20Ω）．现在要测量其阻值，实验室还有如下器材：
A．电流表A₁（量程150mA，内阻r₁约为10Ω）
B．电流表A₂（量程20Ma，内阻r₂=30Ω）
C．定值电阻R₀（100Ω）
D．滑动变阻器R（0～10Ω）
E．直流电源E（电动势约4V，内阻较小）
F．开关S与导线若干
（1）在测量的读数上，要求电表的示数大于其总量程的$\frac{1}{3}$．请在图3虚线框中画出测量电阻R₁的电路图，并标上相应元件的符号．
（2）写出测量电阻R_x的表达式：R_x=$\frac{{I}_{2}（{r}_{2}+{R}_{0}）}{{I}_{1}-{I}_{2}}$（用已知量和一组直接测得的量的字母表示）．

18．某同学设计了如图甲所示的装置来研究小车的加速度与所受合力的关系，将装有传感器的小车放置于水平长木板上，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的最大示数F₀，再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，记下传感器的示数F₁．释放小车，记录小车运动时传感器的示数F₂．

（1）接通频率为50Hz的交流电源，释放小车，打出如图乙所示的纸带．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，则小车的加速度a=0.16m/s²．
（2）同一次实验中，F₁＞F₂（选填“＜”、“=”或“＞”）
（3）改变小桶中砂的重力，多次重复实验，获得多组数据，描绘小车加速度a与F的关系如图丙．不计纸带与计时器间的摩擦．图象中F是实验中测得的C．
A、F₁ B、F₂ C、F₁-F₀ D、F₂-F₀
（4）关于该实验，下列说法中正确的是D．
A．小车和传感器的总质量应远大于小桶和砂的总质量
B．实验中需要将长木板右端垫高
C．实验中需要测出小车和传感器的总质量
D．用加砂的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，可更方便地获取多组实验数据．

17．（1）一多用电表的欧姆挡有三个倍率，分别是“×1”、“×10”、“×100”．用“×10”挡测量某电阻时，操作步骤正确，而表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换用“×100”挡．如果换挡后立即用表笔连接测电阻进行读数，那么缺少的步骤是欧姆调零．若补上该步骤后测量，表盘的示数如图甲所示，则该电阻的阻值是2200Ω．若将该表选择旋钮置于25mA挡，表盘的示数仍如图甲所示，则被测电流为9.9mA．

（2）要精确测量一个阻值约为5Ω的电阻R_x，实验提供下列器材：
电流表  （量程为100mA，内阻r₁约为4Ω）
电流表 （量程为500 μA，内阻r₂=750Ω）
电池E（电动势E=1.5V，内阻很小）
变阻器R₀（阻值约为10Ω）
开关S，导线若干．
①请设计一个测定电阻R_x的电路图，画在虚线框中．

②根据你设计的电路图，将图乙中的实物连成实验电路．
③根据某次所测量值写出电阻R_x的表达式．R_x=$\frac{{I}_{2}{r}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$．

16．一斜面AB长为5m，倾角为30°，一质量为2kg的小物体（大小不计）从斜面顶端A点由静止释放，如图所示．斜面与物体间的动摩擦因数为$\frac{\sqrt{3}}{6}$，求
（1）小物体下滑到斜面底端B时的速度
（2）小物体从顶端A下滑到斜面底端B所用时间．（g取10m/s²）．

15．如图所示，物体A在斜面上与斜面一起水平向左做匀加速直线运动，关于物体A受力情况下列说法正确的是（　　）

	A．	物体A一定受三个力的作用
	B．	物体A所受斜面的摩擦力方向一定沿斜面向上
	C．	物体A所受到的合外力的方向一定水平向左
	D．	物体A对斜面作用力的方向一定垂直斜面向下

14．如图所示，两根固定在一起的杆放在水平地面上，AC长为6m，AB长为4m，OB长为3m，并与AC垂直．O点为固定在地面上的转动轴，设杆AC质量均匀分布为M=2kg，杆OB质量不计．现有一质量为m=2kg的小滑块从A点以一定的初速沿杆AC向上滑行，物块与AC的摩擦系数μ=0.5，则：
（1）如果滑块的初速为v₀=10m/s时，上滑过程中杆的A端对地面的最小压力为多少？
（2）如果滑块的初速为v₀=12m/s时，上滑过程中杆的A端对地面的最小压力为多少？

13．某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象，图中力传感器可直接显示绳中拉力大小，他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图（b）所示．

（1）图线①是在轨道左侧抬高，成为斜面情况下得到的（选填“①”或“②”）；要想使得该图线过原点应减小轨道的倾角（填“增大”或“减小”）
（2）滑块和位移传感器发射部分的总质量m=0.5kg；滑块和轨道间的动摩擦因数μ=0.2．（g=10m/s²）
（3）实验中是否要满足，滑块和位移传感器发射部分的总质量远远大于重物质量的条件？否．

12．如图所示，K闭合瞬间，a、b、c三点电势关系是（　　）

A．

Ua=Ub＞Uc

B．

Ua＞Ub＞Uc

C．

Uc＞Ub=Ua

D．

Ua＞Uc＞Ub

11．民用航空客机的机舱，除了有正常的舱门和舷梯连接，供旅客上下飞机，一般还设有紧急出口．发生意外情况的飞机在着陆后，打开紧急出口的舱门，会自动生成一个由气囊构成的斜面，机舱中的人可沿该斜面滑行到地面上来，示意图如图所示．某机舱离气囊底端的竖直高度AB=3.0m，气囊构成的斜面长AC=5.0m，CD段为与斜面平滑连接的水平地面．一个质量m=60kg的人从气囊上由静止开始滑下，人与气囊的动摩擦因数为=0.5．不计空气阻力，g=10m/s²．求：
（1）人从斜坡上滑下时的加速度大小；
（2）人滑到斜坡底端时的速度大小．