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科目: 来源: 题型:计算题

5.如图所示,水平地面上一个质量m为20kg的物体,在大小为80N、水平向右的拉力F作用下匀速前进,若某时刻将力F反向且保持大小不变,则物体将继续向前滑行一段时间.
(1)试求出地面给物体的滑动摩擦力Ff;
(2)试求出物体与地面间的动摩擦因数?;
(3)甲同学说:“拉力F反向后,物体与地面间的滑动摩擦力也将反向,且大小将发生变化”;乙同学说:“拉力F反向后,物体与地面间的滑动摩擦力方向不变,大小也不变”.请根据所学的物理知识判断甲、乙哪位同学的说法是正确的?并简要说明判断的理由.

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科目: 来源: 题型:计算题

4.某运动员做跳伞训练,他从悬停在空中的直升飞机上由静止落下,如图所示,经过8s后打开降落伞,运动员做匀减速直线运动,再经过16s后刚好到达地面,且速度恰好为零.忽略打开降落伞前的空气阻力和打开降落伞的时间.求
(1)打开降落伞时运动员的速度大小;
(2)打开降落伞后运动员的加速度大小.

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科目: 来源: 题型:实验题

3.在学生实验“用打点计时器测速度”和“探究小车速度随时间变化的规律”中,都使用了电火花计时器,并打出纸带进行有关数据处理,已知所用交流电的频率是50Hz.
(1)关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是BC(可能有一个或多个正确选项)
A.实验中需用秒表记下运动的时间
B.开始释放小车时,应使小车靠近电火花计时器
C.先接通电火花计时器电源,然后放开小车

(2)有一次实验中某小组得到如图甲所示的纸带,并按照打点时间先后,依次选定了OABCDEF七个计数点(每两个计数点之间还有四个点没有画出),经过测量后计算得到相邻计数点间的距离.请根据实验数据,判断这个纸带做的是加速(填“加速”、“匀速”或“减速”).电火花计时器打下相邻两点的时间间隔是0.02s.根据纸带上可以计算得到加速度大小为2.00m/s(结果保留3位有效数字).

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科目: 来源: 题型:选择题

2.某同学把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,当弹簧拉力F依次为3.0N、5.0N、8.0N时木块均保持静止,达到10.0N时木块开始移动.则木块运动时,下列哪个数值有可能是木块所受滑动摩擦力的大小(  )
A.ONB.9.0NC.10.0ND.11.0N

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列图片中的人或物体没有利用摩擦力的是(  )
A.
传送带运送货物
B.
竖直上升电梯中的乘客
C.
运动员跑步
D.
用手拿住杯子

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科目: 来源: 题型:多选题

20.如图所示,一小男孩在用水平力推水平地面上的大箱子,甲、乙、丙三位同学看见后发表了自己的看法,你认为哪位同学的说法不正确(  )
A.B.
C.D.甲乙丙的都不正确

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科目: 来源: 题型:选择题

19.关于弹力和摩擦力,下列说法中错误的是(  )
A.某接触面,有摩擦力必有弹力
B.某接触面,有弹力必有摩擦力
C.弹力和摩擦力都是接触力
D.同一接触面上弹力和摩擦力一定互相垂直

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科目: 来源: 题型:选择题

18.关于力的下列说法,错误的是(  )
A.有受力物体就必定有施力物体
B.力的图示只要画出力的作用点和方向
C.力可以改变物体的运动状态
D.出膛后的子弹空中飞行时不再受枪的冲力

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科目: 来源: 题型:选择题

17.“自由落体”演示实验装置如图所示.当牛顿管被抽成真空后,将其迅速倒置,管内一轻一重两个物体从顶部下落到底端.如果在地球和月球表面(已知地球表面重力加速度是月球表面重力加速度的6倍)分别用该装置做实验,操作过程视作完全一致,则关于实验现象,下列说法正确的是(  )
A.在地球上重的物体比轻的物体先到底端
B.在月球上重的物体比轻的物体先到底端
C.在月球上重的物体和地球上轻的物体同时到底端
D.在地球上轻的物体比月球上重的物体先到底端

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科目: 来源: 题型:选择题

16.如油画所示是伽利略研究自由落体运动时的情景,他设计并做了小球在斜面上运动的实验,关于这个实验的下列说法中不符合史实的是(  )
A.伽利略以实验来检验速度与时间成正比的猜想是否真实
B.伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响
C.伽利略通过实验发现小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动
D.伽利略用实验而不是外推的方法得到斜面倾角增大到900小球仍然会保持匀加速运动

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同步练习册答案