11．滑块A置于光滑水平地面上，滑块B在一水平恒力F的作用下紧靠滑块A（A、B接触面竖直），此时B刚好不下滑．已知滑块A、B的质量分别为m_A、m_B，重力加速度为g，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．则（　　）

	A．	A、B之间的相互作用力大小为$\frac{{m}_{A}}{{m}_{A}+{m}_{B}}$$\sqrt{{F}^{2}+（{m}_{A}+{m}_{B}）{g}^{2}}$
	B．	A与B间的动摩擦因数为μ=$\frac{{m}_{A}+{m}_{B}}{{m}_{A}}$•$\frac{{m}_{B}g}{F}$
	C．	水平恒力F与A与B间的弹力之比为$\frac{{m}_{A}+{m}_{B}}{{m}_{A}}$
	D．	水平恒力F与A与B间的弹力之比为$\frac{{m}_{A}+{m}_{B}}{{m}_{B}}$

10．在如图所示的装置中，质量为3kg的物块被平行于斜面的细绳拴在斜面上端的小柱上，斜面的倾角为30^o，被固定在测力计上，整个装置保持静止．如果物体与斜面间无摩擦，装置稳定以后，当细绳被烧断，物体正在下滑的过程中，与稳定时比较，测力计的读数（g=10m/s²）（　　）

A．

增加15N

B．

减小15N

C．

减小7.5N

D．

保持不变

9．把一个电荷量为q=5×10^-9 C的正电荷从距电场无穷远处移到电场中M点，电荷克服电场力做功W_M=6.0×10^-3 J，如果把该点电荷从距电场无穷远处移到电场中N点，电荷克服电场力做功W_N=3.6×10^-3 J．取无穷远处为零电势点，求：
（1）M、N点的电势是多少？M、N点间的电势差是多少？
（2）把该点电荷从M点移到N点电场力做功是多少？

8．如图所示，A、B两物体叠放在光滑水平桌面上，轻质细绳一端连接B，另一端绕过定滑轮连接C物体，已知A和C的质量都是1kg，B的质量是3kg，A、B间的动摩擦因数是0.1，其它摩擦不计．由静止释放，C下落一定高度的过程中（C未落地，B未撞到滑轮），下列说法正确的是（　　）

	A．	A、B两物体没有发生相对滑动		B．	A物体受到的摩擦力大小为1 N
	C．	B物体的加速度大小是3m/s2		D．	细绳的拉力大小等于7.75 N

7．如图所示，一长木板B在水平地面上运动，当速度为5m/s时将一物块A无初速度放到木板B右端，0.5s后物块A与木板B的速度均为1m/s．已知物块与木板的质量相等，物块与木板间及木板与地面间均有摩擦，设物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且物块始终在木板上．取重力加速度g=10m/s²．求：

（1）物块与木板间动摩擦因数μ₁、木板与地面间动摩擦因数μ₂；
（2）从释放物块A开始到物块与木板均停止运动时，木板的总位移大小；
（3）从释放物块A开始到物块与木板均停止运动时，物块相对于木板的位移大小．

6．如图所示，为一倾角θ=37°的足够长斜面，将一质量为m=2kg的物体无初速度释放在斜面上，同时施加一沿斜面向上的拉力F₁=3N，2s后拉力变为F₂=9N，方向不变．物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.25，取g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
（1）F₁作用时物体的加速度及2s末物体的速度；
（2）前16s内物体发生的位移．

5．如图所示，三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m，且与水平方向的夹角均为37°．现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，两物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，g取10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8．下列判断正确的是（　　）

	A．	物块A、B同时到达传送带底端
	B．	物块B到达传送带底端的速度为3m/s
	C．	物块A下滑过程中相对传送带的路程为3m
	D．	物块B下滑过程中相对传送带的路程为3m

4．如图所示，oa、ob和ad是竖直平面内三根固定的光滑细杆，o、a、b、c、d位于同一圆周上，c为圆周的最高点，a为最低点，o′为圆心．每根杆上都套着一个小滑坏，两个滑环从o点无初速释放，一个滑环从d点无初速释放，用t₁，t₂，t₃分别表示滑环沿oa、ob、da到达a、b所用的时间，则下列关系正确的是（　　）

A．

t1=t2

B．

t1=t3

C．

t1＜t2

D．

t2＜t3

3．光滑斜面倾角θ=30°，一个物体受平行于斜面的力F作用从O点由静止出发做匀加速直线运动，经过时间t到达A点时撤去F，又经过时间t物体回到了出发点O．则外力F与重力G的比值为（　　）

A．

1：2

B．

2：3

C．

1：3

D．

3：4

2．某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系．

（1）实验中除了需要小车、砝码、小桶、细绳、附有定滑轮的长木板、垫木、打点计时器、低压交流电源、导线两根、纸带之外，还需要天平、刻度尺
（2）下列做法正确的是AD．（填字母代号）
A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源
D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度
（3）某同学在探究a与F的关系时，忘记平衡摩擦力，设桶和砝码的质量为m，小车的质量为M，车与长木板之间的动摩擦因数为μ，写出a与m变化的关系式$a=\frac{mg}{M+m}-\frac{μMg}{M+m}$．
在图2中画出a与mg变化的图象（注意图中要有必要的标记）