19．如刚所示为粮袋的传送装霞．已知AB问长度为L．传送带与水平方向的夹角为θ．工作时运行速度为V，粮袋与传送带间的动摩擦因数为?，正常工作时工人在A端将粮袋放到运行中的传送带上，关于粮袋从A到B的运动，以下说法正确的是（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（　　）

	A．	若?＜tanθ，则粮袋从A到B一定一直是做加速运动
	B．	粮袋开始运动时的加速度为g（sinθ-?cosθ）若L足够大，则以后将一定以速度v做匀速运动
	C．	不论?大小如何粮袋从A到B一直匀加速运动．且a＞gsinθ
	D．	粮袋到达B端的速度与V比较，可能大，也可能相等或小

18．如图所示的装置可以做许多力学实验．以下说法正确的是（　　）

	A．	用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须设法消除小车和滑轨间的摩擦阻力的影响
	B．	用此装置探宄“加速度与力、质量的关系”实验中，必须调整滑轮高度使连接小车的细线与滑轨平行
	C．	用此装置探究“加速度与力、质量的关系”实验中，每次增减小车上的砝码改变质量时，必须重新调节木板的倾斜度
	D．	用此装置做实验时，应该先接通电源让打点计时器正常打点后再释放小车

17．一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其$\frac{x}{t}$-t图象如图所示，则（　　）

	A．	质点做匀速直线运动，速度为0.5 m/s
	B．	质点做匀加速直线运动，加速度为0.5 m/s2
	C．	质点在1 s末速度为1.5 m/s
	D．	质点在第1 s内的平均速度为0.75 m/s

16．如图（a）所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体（物体与弹簧不连接），初始时物体处于静止状态现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x之间的关系如图（b）所示（g=10m/s²），则下列结论正确的是（　　）

	A．	物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态
	B．	弹簧的劲度系数为500N/m
	C．	物体的质量为3 kg
	D．	物体的加速度大小为5 m/s2

15．用如图所示的装置“探究加速度与力和质量的关系”，带滑轮的长木板水平固定，跨过小车上定滑轮的两根细线均处于水平．
（1）实验时，一定要进行的操作是AB．（填步骤序号）
A．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录拉力传感器的示数F₀；
B．改变砂和砂桶质量，打出几条纸带
C．用天平测出砂和砂桶的质量
D．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量
（2）以拉力传感器示数的二倍F（F=2F₀）为横坐标，以加速度a为纵坐标，画出的a-F图象如图所示，则可能正确的是．C

（3）某同学得到如图所示的纸带．已知打点计时器电源频率为50Hz．A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点．由此可算出小车的加速度a=5.0m/s²（保留两位有效数字）

（4）在做“研究平抛物体的运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，实验时用如图所示的装置，将一块平木板钉上复写纸和白纸，竖直立于槽口前某处，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滑下，小球撞在木板上留下痕迹A；将木板向后移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滑下，小球撞在木板上留下痕迹B；又将木板再向后移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止滑下，再得到痕迹C．若测得木板每次后移距离x，A、B间距离y₁，A、C间距离y₂（重力加速度为g）根据以上直接测量的物理量可导出测小球初速度的公式为$\sqrt{\frac{g{x}_{\;}^{2}}{{y}_{2}^{\;}-2{y}_{1}^{\;}}}$．

14．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，开到乙地刚好停止．其速度图象如图所示，那么在0-t₀和t₀-3t₀两段时间内的（　　）

	A．	加速度大小之比为1：3		B．	加速度大小之比为2：1
	C．	位移大小之比为1：2		D．	位移大小之比为2：1

13．一小球沿斜面以恒定的加速度滚下并依次通过A、B、C三点，已知AB=6m，BC=10m，小球通过AB、BC所用的时间均为2s，则小球经过A、B、C三点时的速度分别为（　　）

	A．	2m/s；3 m/s；4m/s		B．	2 m/s；4m/s；6 m/s
	C．	3m/s；4 m/s；5m/s		D．	3 m/s；5m/s；7 m/s

12．某同学对一均匀新材料制成的圆柱体进行如下测量的电阻率．步骤如下：
（1）用游标为20分度的卡尺测量其长度如图1，由图可知其长度为50.15mm；

（2）用螺旋测微器测量其直径如图2，由图可知其直径为4.700mm；
（3）用多用电表的电阻“×10”挡，按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻，表盘的示数如图3，则该电阻的阻值约为220Ω．

11．某实验小组欲以图1所示实验装置“探究加速度与力、质量的关系”．图中A为小车，B为装有砝码的小盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电磁打点计时器相连，小车的质量为m₁，小盘（及砝码）的质量为m₂．

（1）下列说法正确的是C
A．实验时先放开小车，再接通打点计时器的电源
B．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
C．本实验中应满足m₂远小于m₁的条件
D．在用图象探究小车加速度与受力的关系时，应作a-m₁图象
（2）实验中，得到一条打点的纸带，如图2所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距x₁、x₂、x₃、x₄、x₅、x₆已量出，则打点计时器打下F点时小车的瞬时速度的计算式为v_F=$\frac{{x}_{5}^{\;}+{x}_{6}^{\;}}{2T}$，小车加速度的计算式a=$\frac{{x}_{6}^{\;}+{x}_{5}^{\;}+{x}_{4}^{\;}-{x}_{3}^{\;}-{x}_{2}^{\;}-{x}_{1}^{\;}}{9{T}_{\;}^{2}}$．
（3）某同学平衡好摩擦阻力后，在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变砝码重力，作出小车加速度a与砝码重力F的图象如图3所示．若牛顿第二定律成立，重力加速度g=10m/s²，则小车的质量为2.0kg，小盘的质量为0.06kg．

10．如图所示，方盒A静止在光滑的水平面上，盒内有一个小滑块B，盒的质量是滑块质量的2倍，滑块与盒内水平面间的动摩擦因数为μ．若滑块以速度v开始向左运动，与盒的左右壁发生无机械能损失的碰撞，滑块在盒中来回运动多次，最终相对盒静止，则此时盒的速度大小为$\frac{v}{3}$，滑块相对于盒运动的路程为$\frac{{v}^{2}}{3μg}$．