4．下列说法中不正确的是（　　）

	A．	根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$，当△t非常小时，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法
	B．	在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
	C．	在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了控制变量法
	D．	在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

3．如图，质量m=20kg的小朋友从滑梯A点由静止下滑，已知A点距地面高h=1.8m，取g=10m/s²．（小朋友可视为质点，不计一切摩擦）
（1）选择地面为参考平面，在A点时，他的重力势能为多少？
（2）滑到滑梯末端B时，他的速度大小为多少？

2．如图，下列过程中塔吊悬绳的拉力对货物做功的是（　　）

	A．	悬吊货物静止不动		B．	悬吊货物竖直升降
	C．	沿吊臂缓慢水平移动货物		D．	绕塔身缓慢水平转动货物

1．如果运动电荷除磁场力外不受任何其他外力作用，则带电粒子在磁场中可能做（　　）

A．

匀速直线运动

B．

匀变速直线运动

C．

变加速曲线运动

D．

匀变速曲线运动

20．如图所示，动摩擦因数为$\frac{\sqrt{3}}{4}$的斜面，其倾角为30°，轻绳通过两个滑轮与A相连，轻绳的另一端固定于天花板上，不计轻绳与滑轮的摩擦．物块A的质量为m不计滑轮的质量，挂上物块B后，当滑轮两边轻绳的夹角为90°时，A、B均能保持静止，求物块B的质量的取值范围．（设最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等）

19．如图所示，斜面体A静置于粗糙水平面上，小球B置于光滑的斜面上，用一轻绳拴住B，轻绳左端固定在竖直墙面上P处．初始时轻绳与斜面平行，若将轻绳左端从P处缓慢沿墙面上移到P'处，斜面体始终处于静止状态，则在轻绳移动过程中（　　）

	A．	轻绳的拉力逐渐减小		B．	斜面体对小球的支持力逐渐减小
	C．	斜面体对水平面的压力逐渐增大		D．	斜面体对水平面的摩擦力逐渐减小

18．某实验小组利用图甲所示装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验．
（1）关于下列实验操作，正确的是AD．（填选项前的字母）；
A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B．每次小车都要从同一位置开始运动
C．实验中应先释放小车，然后再开打点计时器的电源
D．通过增减小车上的砝码改变小车的质量后，不需要重新平衡摩擦力
（2）平衡摩擦力后，为使小车所受合力可认为等于砝码受到的总重力，应满足的条件是托盘及托盘内砝码的总质量远小于车和小车上砝码的总质量．
（3）小组成员中甲、乙两同学先后在同一实验装置中做研究加速度与合力的关系实验，其中一个同学在轨道水平情况下做得实验，而另一个同学在轨道倾斜的情况下做得实验，经数据处理后分别得到了a-F图象中①，②两条图线，如图乙所示，则图线①（填“①”或“②”）是在轨道倾斜情况下得到的；小车及车中砝码的总质量m=0.5kg．

17．关于牛顿第三定律，下列说法正确是（　　）

	A．	作用力大时，反作用力小
	B．	作用力和反作用力的方向总是相反的
	C．	作用力和反作用力是作用在同一个物体上的
	D．	牛顿第三定律只在物体处于平衡状态时适用

16．一个物体置于光滑的水平面上，受到6N水平拉力作用从静止出发，经2s，速度增加到24m/s．（不计空气阻力，g取10m/s²）求：
（1）物体的加速度多大？
（2）物体的质量是多大？
（3）若改用同样大小的力竖直向上提升这个物体，它的加速度多大？
（4）物体在这个竖直向上的力的作用下速度由零增大到4m/s的过程中，物体上升的高度多大？

15．在平直公路上，以速度v₀=12m/s匀速前进的汽车，遇紧急情况刹车后，轮胎停止转动在地面上滑行，经过时间t=1.5s汽车停止，当地的重力加速度g取10m/s²．求：
（1）刹车时汽车加速度a的大小；
（2）开始刹车后，汽车在1s内发生的位移大小；
（3）刹车时汽车轮胎与地面间的动摩擦因数μ．
（4）开始刹车后，汽车在2s内发生的位移大小．