科目： 来源： 题型：多选题

11．（多选）如图所示，A、B两物块的质量皆为m，静止叠放在水平地面上，A、B间的动摩擦因数为4μ，B与地面间的动摩擦因数为μ，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．现对A施加一水平拉力F，则（　　）

	A．	当F＜4μmg时，A、B都相对地面静止
	B．	当F＞8μmg时，A相对B滑动
	C．	无论F为何值，B的加速度不会超过μg
	D．	当F=5μmg时，A的加速度为1.5μg

科目： 来源： 题型：多选题

10．如图所示，质量为M足够长的斜面体始终静止在水平地面上，有一个质量为m的小物块在受到沿斜面向下的力F的作用下，沿斜面匀加速下滑，此过程中斜面体与地面的摩擦力为0．已知重力加速度为g，则下列说法正确的是（　　）

	A．	斜面体给小物块的作用力大小等于mg
	B．	斜面体对地面的压力小于（m+M）g
	C．	若将力F的方向突然改为竖直向下，小物块仍做加速运动
	D．	若将力F撤掉，小物块将匀速下滑

科目： 来源： 题型：解答题

9．如图甲所示，质量为m=20kg的物体在水平地面上做直线运动，从t=0开始在物体上作用一个水平向左的恒力F，通过速度传感器测出物体的瞬时速度，得到0-6s内物体的v-t图象如图乙所示，重力加速度g=10m/s²，取向右为正方向．求：

（1）物体在0-6s内的位移x大小和方向；
（2）水平恒力F的大小．

科目： 来源： 题型：选择题

8．如图所示，木块静止在光滑的水平面上，从t=0时刻开始对木块施加一个水平方向的推力F（初始时向右），且F=10-2t，下列有关说法中，正确的是（　　）

	A．	当t=0时，木块的加速度为零，速度最大
	B．	在0＜t＜5s的时间内，木块的加速度逐渐减小，速度逐渐增大
	C．	当t=5s时，木块的加速度最大，速度为零
	D．	从t=5s末开始，木块向左一直作加速运动

科目： 来源： 题型：多选题

7．某物体由静止开始做直线运动，物体所受合力F随时间t变化的图象如图所示，在0～8s内，下列说法正确的是（　　）

	A．	物体在第4 s末速度为零		B．	物体在第8 s末离出发点最远
	C．	物体在第4 s末速度方向发生改变		D．	物体在0～2 s内做匀加速直线运动

科目： 来源： 题型：解答题

6．如图所示，一块质量为M=2kg，长为L=3m的均质薄木板静止在足够长的水平桌面上，木板的左端静止摆放质量为m=1kg的小木块（可视为质点），薄木板和小木块之间的动摩擦因数为μ₁=0.1，薄木板和地面之间的动摩擦因数为μ₂=0.2．t=0s时刻在M上施加一恒定水平向左拉力F=12N，g取10m/s²．求：
（1）F刚作用在木板上时M和m的加速度各是多大？
（2）如果F一直作用在M上，经多少时间m离开M？
（3）若t=1s末撤去F，再经多少时间M、m第一次速度相同？

科目： 来源： 题型：填空题

5．【重点中学】如图所示，质量M=2kg足够长木板AB，在水平面上向右做直线运动，木板上表面光滑且距离水平地面的高度为h=0.2m，下表面与地面间的动摩擦因数μ=0.1．某时刻木板的速度v₀=9m/s时，在木板左端A施加一个水平向左的恒力F=5N，同时将一个质量m=2kg的小木块轻放在木板的右端B，经过一段时间，小木块从木板脱离．已知小木块可视为质点g=10m/s²．求：
（1）小木块从放在木板上开始至落到地面所用的时间；
（2）小木块落地瞬间木板的速度．

科目： 来源： 题型：解答题

4．【普通中学】如图所示，质量M=2kg足够长木板AB，在水平面上向右做直线运动，木板上表面光滑，下表面与地面间的动摩擦因数μ=0.1．某时刻木板的速度v₀=9m/s时，在木板左端A施加一个水平向左的恒力F=5N，同时将一个质量m=2kg的小木块轻放在木板的右端B，经过一段时间，小木块从木板脱离．已知小木块可视为质点g=10m/s²．求：
（1）木板速度为零时，小物块距B端的距离；
（2）小木块从木板上脱离时，木板速度的大小．

科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：选择题

2．如图所示，公共汽车沿水平面向右做匀速直线运动，小球A用细线悬挂车顶上，质量为m的乘客手握竖直扶杆，始终相对于汽车静止地站在车箱底板上，乘客鞋底与车底板间的动摩擦因数为μ，若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角．下列说法正确的是（　　）

	A．	汽车对乘客的作用力方向竖直向上
	B．	乘客受到车底板的摩擦力大小一定为μmg
	C．	乘客的加速度大小为gtanθ，方向水平向右
	D．	小球A的加速度大小为gtanθ，方向水平向左